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  • 源憶-第十課作業(yè)

    外貌寫作: 朦朦是不自知自己的美的,一雙修長的大眼睛嵌在似銀盤似的鵝蛋臉上,山根筆挺迟郎,眉黛秀逸,一張櫻桃小口如畫畫時的神來之筆些膨,點在面上湖笨。笑起來的感覺就像是從畫中走出來的人兒...

  • 源憶-第九課作業(yè)

    作業(yè):記錄一段真實生活中的人物的語言黄刚,或者是兩三個人物的對話黔漂。(可以先錄音下來然后逐字打出來) 兩閨蜜關于感情和男友的一段對話: 女友1: 親愛的诫尽,我昨天遇到了件對我打擊很大...

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    源憶-第七課作業(yè)

    片段描寫: 那是個夏日的午后,晴朗的天空顯得非常高遠炬守,繁茂的大榕樹低低的遮了下來牧嫉,讓人不自覺的就想躲在陰涼的樹蔭下,居民大院里挺安靜的劳较,大家似乎都在午睡驹止,嘹亮的蟬鳴也似...

  • 源憶-第六課作業(yè)

    作業(yè):以別出心裁的風格改寫四大名著中的著名片段,如“武松打虎”观蜗、“三打白骨精”等臊恋。 改寫片段:《紅樓夢》第四十一回 櫳翠庵茶品梅花雪怡紅院劫遇母蝗蟲 鳳姐笑道:“姥姥要吃什么...

  • 源憶-第五課作業(yè)

    1.把《聲律啟蒙》上卷的“一東”部分摘錄出來,朗讀三遍墓捻。 云對雨抖仅,雪對風,晚照對晴空砖第。來鴻對去燕撤卢,宿鳥對鳴蟲。三尺劍梧兼,六鈞弓放吩,嶺北對江東。人間清暑殿羽杰,天上廣寒宮渡紫。兩岸曉煙楊柳...

  • 改啦:stuck_out_tongue_closed_eyes:

    源憶-第四課作業(yè)

    第四課關鍵詞:對偶和押韻 作業(yè)1: 歲月如風小少女 重陽登高賞秋菊 歲月如風小少女 行云流水妙虛竹 歲月如風小少女 濃香馥郁俏冬梅 歲月如風小少女 清逸脫俗空...

  • 第四課作業(yè):對仗與押韻 - 穗穗

    1. 對對子 歲月如風小少女,鬢發(fā)似雪老太翁 2. 寫兩個短句描述自己考赛,使用押韻手法惕澎。 (1)時常自嘲吃貨,作打油詩一首: 早起啃肉包颜骤,夜歸買蛋糕唧喉。 若問我是誰,天生小饞貓忍抽。...

  • 源憶-第四課作業(yè)

    第四課關鍵詞:對偶和押韻 作業(yè)1: 歲月如風小少女 重陽登高賞秋菊 歲月如風小少女 行云流水妙虛竹 歲月如風小少女 濃香馥郁俏冬梅 歲月如風小少女 清逸脫俗空...

  • 源憶-第三課作業(yè)

    讀罷《轉運漢遇巧洞庭紅 波斯胡指破鼉龍殼》這篇奇遇小說八孝,感覺新奇有趣極了,節(jié)奏不緊不慢鸠项,卻又承接得恰到好處唆阿,像是逛了個心思巧妙的園子,臨到尾了還意猶未盡锈锤,心中暗暗贊嘆布...

  • 源憶-第一課作業(yè)

    從小到大久免,在老師和父母的引導(bi po)下也算是陸陸續(xù)續(xù)讀過一些書浅辙,加之自己少女時期對文藝的幻想,也算是在興趣的導引下有了些許的閱讀阎姥,趁著舒老師的課记舆,剛好做一下總結。資源庫...

  • 源憶-第二課作業(yè)

    第二課主要是關于寫作的比喻技巧呼巴。 《玻璃瓦》比喻句:1)三朝回門泽腮,卑卑褪下了青狐大衣御蒲,里面穿著泥金緞短袖旗袍。人像金瓶里的一朵梔子花诊赊。2)霜濃月薄的銀藍的夜里厚满,惟有一兩家店舖...

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