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探析合作學(xué)習(xí)新理念鸯乃，攝取高效課堂教育智慧北京市育英學(xué)校密云分校赴武漢參加全國第二屆“合作學(xué)習(xí)”專題研討會(huì)記略 2017年11月14-17日鲸阻，在學(xué)校的引領(lǐng)、支持下缨睡，北京市育英學(xué)校密云分校的八名教師：鄒洪亮鸟悴、陳...
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@娟娟心語 謝謝王主任细诸！??
暑期閱讀觀點(diǎn)快遞（三）在旅行中能遇到更好的自己
一直向往著桂林，想親身體驗(yàn)下桂林山水甲天下的霸氣陋守。 昨天的行程走下來揍堰，真是不虛此行，滿眼是風(fēng)景嗅义。親眼看到桂林山脈的奇特屏歹，多處山都像被雷劈開的感覺，十分陡峭之碗，觸目驚心蝙眶，特別是走...
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初中英語骨干教師暨研究工作室展示活動(dòng)（一）3月29日，唐院長(zhǎng)帶領(lǐng)英語研究室全部成員，以及各校初二英語部分教師幽纷，在密云區(qū)第六中學(xué)式塌，聆聽了黃月和胡海英兩位教師的英語讀說課和聽說課共兩節(jié)。 相信今天參加活動(dòng)的各位教師們一定...
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希望寫一些無意義的有趣故事。<br>版權(quán)合作事宜請(qǐng)聯(lián)系行距文化：pub@hangju-pub.com<br><br>轉(zhuǎn)載聲明：轉(zhuǎn)載分為兩種粒褒，一是有償轉(zhuǎn)載识颊，即付給作者相應(yīng)的稿酬；二是無償轉(zhuǎn)載奕坟，需征得本人授權(quán)祥款，注明作者為簡(jiǎn)書簽約作者清笨，并在文章后放簡(jiǎn)書二維碼。除此之外的轉(zhuǎn)載都會(huì)被視為侵權(quán)刃跛，簡(jiǎn)書不惜一切追究侵權(quán)責(zé)任抠艾。轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈不受此限。
