240 發(fā)簡(jiǎn)信
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  • @牛角頂甜 你好厲害缴饭,一直在簡(jiǎn)書(shū)上堅(jiān)持著衷佃,向你學(xué)習(xí)??

    自習(xí)課

    因?yàn)殡娔X室暫時(shí)不能用的緣故胸竞,我讓學(xué)生在班上自習(xí),可能是因?yàn)閷W(xué)生昨晚較晚睡的緣故,有些學(xué)生趴著就睡著了,校長(zhǎng)查課看到后,便走進(jìn)教室把這些學(xué)生訓(xùn)斥起來(lái)了瞬测。我有些尷尬,好似作為教師...

  • @牛角頂甜 你說(shuō)的對(duì)纠炮,如果學(xué)生后面幾節(jié)課還是這樣昏昏沉沉月趟,那作為老師確實(shí)應(yīng)該適當(dāng)提醒督促一下學(xué)生打起精神來(lái)或者再仔細(xì)詢問(wèn)詢問(wèn)是否有不舒服的地方??

    自習(xí)課

    因?yàn)殡娔X室暫時(shí)不能用的緣故,我讓學(xué)生在班上自習(xí)恢口,可能是因?yàn)閷W(xué)生昨晚較晚睡的緣故孝宗,有些學(xué)生趴著就睡著了,校長(zhǎng)查課看到后耕肩,便走進(jìn)教室把這些學(xué)生訓(xùn)斥起來(lái)了因妇。我有些尷尬,好似作為教師...

  • @牛角頂甜 謝謝你??

    第一個(gè)教師節(jié)

    朋友問(wèn)我猿诸,當(dāng)老師的感覺(jué)如何?我不由自主地就想起了前兩天的教師節(jié)婚被。 那天我是下午的兩節(jié)課,下午第一節(jié)連著午讀梳虽,在八年七班上物理課址芯,下午第三節(jié)連著課后服務(wù)在八班上物理課。 在七班...

  • @牛角頂甜 教學(xué)相長(zhǎng)窜觉,我覺(jué)得學(xué)生也教會(huì)了我許多谷炸,我是真心喜歡這些孩子,希望他們都能有更好的未來(lái)??

    某某同學(xué)站起來(lái)~

    他是個(gè)聰明禀挫,可愛(ài)而又活潑的孩子旬陡,老師教的知識(shí)他已經(jīng)會(huì)了,作業(yè)也事先完成了特咆,然后活潑外向的他便開(kāi)始和周邊的同學(xué)講話打鬧。 我看到后便溫柔地叫了聲他的名字录粱,讓他站起來(lái)腻格。他聽(tīng)話地站...

  • 226-邱小貓-不肯叫人

    昨天女兒生日,爸爸和爺爺奶奶打電話來(lái)祝她生日快樂(lè)啥繁,可打電話來(lái)的時(shí)候她正在吃蛋糕菜职,可能不樂(lè)意被打擾到。她楞是不肯叫人旗闽。好說(shuō)歹說(shuō)都不肯叫酬核。 她小時(shí)候還很聽(tīng)話呢蜜另,會(huì)甜甜地叫“阿姨”...

  • 教學(xué)請(qǐng)教與交流一下哈,為什么我覺(jué)得您的第二個(gè)想法反而是更好的呢嫡意,老師不是神也會(huì)犯錯(cuò)举瑰,犯錯(cuò)了也要按規(guī)矩辦事,而且勇于改錯(cuò)蔬螟,才是一個(gè)好的學(xué)習(xí)者嗎此迅?

    那天改錯(cuò)的感覺(jué)

    期中考試試卷講評(píng)的時(shí)候,我將自己的答案投影出來(lái)旧巾。詩(shī)句默寫(xiě)的答案耸序,“求之不得”后面有一句,我寫(xiě)成了“輾轉(zhuǎn)反側(cè)”鲁猩,應(yīng)該是“寤寐思服”坎怪。我聽(tīng)到了同學(xué)們的哄笑,然后是集體起哄廓握,“抄五...

  • @70101b03edff ????

    某某同學(xué)站起來(lái)~

    他是個(gè)聰明搅窿,可愛(ài)而又活潑的孩子,老師教的知識(shí)他已經(jīng)會(huì)了疾棵,作業(yè)也事先完成了戈钢,然后活潑外向的他便開(kāi)始和周邊的同學(xué)講話打鬧。 我看到后便溫柔地叫了聲他的名字是尔,讓他站起來(lái)殉了。他聽(tīng)話地站...

  • 責(zé)任在于學(xué)校,而不在孩子拟枚,這個(gè)想法是不是有點(diǎn)片面啦薪铜?

    理解她的哭

    對(duì)待孩子要有耐心,我想可能很多人做不到恩溅,究其原因是無(wú)法理解孩子當(dāng)下的行為隔箍。 理解有兩層含義,一是她為什么會(huì)這么做脚乡?二是她為什么用這樣行為來(lái)表達(dá)蜒滩? 舉個(gè)例子,五一過(guò)后第一天上學(xué)...

  • 自習(xí)課

    因?yàn)殡娔X室暫時(shí)不能用的緣故奶稠,我讓學(xué)生在班上自習(xí)俯艰,可能是因?yàn)閷W(xué)生昨晚較晚睡的緣故,有些學(xué)生趴著就睡著了锌订,校長(zhǎng)查課看到后竹握,便走進(jìn)教室把這些學(xué)生訓(xùn)斥起來(lái)了。我有些尷尬辆飘,好似作為教師...

  • 某某同學(xué)站起來(lái)~

    他是個(gè)聰明啦辐,可愛(ài)而又活潑的孩子谓传,老師教的知識(shí)他已經(jīng)會(huì)了,作業(yè)也事先完成了芹关,然后活潑外向的他便開(kāi)始和周邊的同學(xué)講話打鬧续挟。 我看到后便溫柔地叫了聲他的名字,讓他站起來(lái)充边。他聽(tīng)話地站...

  • 第一次在簡(jiǎn)書(shū)上寫(xiě)文庸推,希望可以被鼓勵(lì),希望自己可以堅(jiān)持寫(xiě)下來(lái)??

    第一個(gè)教師節(jié)

    朋友問(wèn)我浇冰,當(dāng)老師的感覺(jué)如何?我不由自主地就想起了前兩天的教師節(jié)贬媒。 那天我是下午的兩節(jié)課,下午第一節(jié)連著午讀肘习,在八年七班上物理課际乘,下午第三節(jié)連著課后服務(wù)在八班上物理課。 在七班...

  • 第一個(gè)教師節(jié)

    朋友問(wèn)我漂佩,當(dāng)老師的感覺(jué)如何?我不由自主地就想起了前兩天的教師節(jié)脖含。 那天我是下午的兩節(jié)課,下午第一節(jié)連著午讀投蝉,在八年七班上物理課养葵,下午第三節(jié)連著課后服務(wù)在八班上物理課。 在七班...

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