如果生命是一條孤獨(dú)的河流件余,誰會(huì)是你靈魂的擺渡人? 如果我真的存在遭居,也是因?yàn)槟阈枰摇?女孩兒迪倫與母親交流少,在校被同學(xué)捉弄俱萍,這使迪倫非常痛苦端壳。她決定看望素未謀面的父親,然而...
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金波與藏族姑娘相逢,是歌叭披;潤葉與向前相逢寥殖,是歌涩蜘;我與這片黃土相逢嚼贡,是歌同诫;我與《平凡的世界》相逢粤策,是歌误窖。一口氣讀完《平凡的世界》叮盘,留有余味,無比震撼柔吼。一個(gè)平凡的家庭和家庭身邊人...
無論是孫玉厚一家,還是田曉霞和孫少平愈魏、秀蓮和孫少安, 他們都在坎坷事事中尋找著愛帶給他們的財(cái)富想际。因?yàn)閻凼谷烁挥信嗦凼欠瞰I(xiàn)胡本,如用真心則定有收獲牌柄。孫玉厚一家為彼此想著侧甫,也換來了同...
《范愛農(nóng)》中,作者講述了他與同學(xué)范愛農(nóng)化敵為友的故事脾还。起初伴箩,“要革命,首先就必須將范愛農(nóng)除去”鄙漏,經(jīng)過長時(shí)間的交往,作者發(fā)現(xiàn)范愛農(nóng)是孤傲的愛國者怔蚌,當(dāng)范愛農(nóng)死后巩步,作者對(duì)這位革命者...
作者通過將百草園的自由快樂與三味書屋的枯燥乏味進(jìn)行對(duì)比陕习,突出兒童對(duì)自然的喜愛向往、好奇心址愿、觀察生活该镣,天真活潑,批判封建教育的方法和內(nèi)容對(duì)兒童天性的束縛响谓,表現(xiàn)兒童熱愛大自然损合,追...
《五猖會(huì)》中描繪了一個(gè)活潑可愛的我嫁审,我因?yàn)閾?dān)心背不出書來就不能去看迎神賽會(huì),但當(dāng)我剛興高采烈的要去看時(shí)律适,卻被父親勒令背書辐烂,這使我似乎頭上澆了一盆冷水,使我記憶猶新捂贿,束縛了我童...