雷素敏梭纹，堅(jiān)持分享第2618天： 接待初次進(jìn)行咨詢(xún)的家庭晤郑。治療師手上的個(gè)案、轉(zhuǎn)診資料驻襟、過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)、曾經(jīng)治療過(guò)的類(lèi)似病例腺占，都會(huì)導(dǎo)致治療師的先入為主的...

雷素敏赃承，堅(jiān)持分享第2618天： 1.今天的讀書(shū)又讓我看到了關(guān)于在乎的想要的，以前我想著是一回事兒赘被，通過(guò)今天的讀書(shū)我感受到在乎的是整，想要的其實(shí)這兩個(gè)...

雷素敏堅(jiān)持原創(chuàng)分享2617天，1找到來(lái)訪(fǎng)者想要什么民假，在乎什么浮入，以及他在在乎的這個(gè)點(diǎn)上去了解人、事羊异、時(shí)事秀、地、物野舶、意義易迹、感受。2.我們要給當(dāng)事人更多...

雷素敏堅(jiān)持原創(chuàng)分享2615天平道，家庭教育中的離不開(kāi)鼓勵(lì)睹欲，恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)能給孩子帶來(lái)自信和力量，鼓勵(lì)方法有四種方式一屋，并探討了在執(zhí)行約定和管理過(guò)程中如何有...

1句伶、讓天才感動(dòng)，并鼓舞著他們賣(mài)力研究的事 情陆淀，并非新點(diǎn)子考余，而是他們朝思暮想著的已 經(jīng)被人捷足先登的觀念是否仍有不足之處 2、兼具整合性與靈活性的...

1.我發(fā)現(xiàn)每讀一遍就有不一樣的收獲和感悟轧苫。如我激勵(lì)自己的方式無(wú)意中促進(jìn)了自我憎恨楚堤，由于認(rèn)為自己“應(yīng)該”做到許多，當(dāng)我們內(nèi)心有應(yīng)該這個(gè)詞的時(shí)候含懊，如...

雷素敏堅(jiān)持原創(chuàng)分享2613天身冬，1.如果遇到多話(huà)的來(lái)訪(fǎng)者，我們?cè)趤?lái)訪(fǎng)者談話(huà)20分鐘左右岔乔，抓住時(shí)機(jī)中斷來(lái)訪(fǎng)者的話(huà)語(yǔ)酥筝，也可以問(wèn)問(wèn)她從開(kāi)始到現(xiàn)在，他說(shuō)了...

踐行感悟 學(xué)習(xí)就是為了應(yīng)用雏门，怎么更好的應(yīng)用嘿歌，也需要我們?cè)诜磸?fù)的實(shí)踐中去總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)掸掏。就像陳校長(zhǎng)所說(shuō)的，不論我們踐行的是成功的或是失敗的宙帝，都是一...

非暴力溝通表達(dá)感激——贊美的動(dòng)機(jī) 贊美的動(dòng)機(jī)不同丧凤，帶來(lái)的感受也不一樣，怎樣才能更好的做到贊美步脓，讓對(duì)方能感受到你的真誠(chéng)和發(fā)自?xún)?nèi)心的由衷的欣賞 如:...