初中部分的知識難度較小學而言是整體偏大的,三大主科難度的提高谓形,其他副科學習的伊始钉跷,對剛步入初中校園的你們而言弥鹦,勢必是難以適應的,鄙人不才爷辙,文科的東西僅是一智半懂彬坏,本文主針對河...
文/竹露滴清響 “小糕吠昭,你每天還來操場跑步呢?校長真的天天監(jiān)督你呀胧瓜?”大林好奇地問凡小糕矢棚。 “來呀,不來校長給咱們班上品德課的時候還不說死我呀府喳?大林蒲肋,我告訴你吧,現(xiàn)在我最不想...
@凜冬青蓮 (?˙︶˙?)
[大三班的日常] 當我不想寫作業(yè)教室里,同學們都在安靜地寫作業(yè)兜粘。一會聽見二牛的聲音: “老師申窘,作業(yè)太多了” “老師這個拼音太長了,我寫不下” “老師我不想寫了” ...
@地獄男爵_1a1c 義澤最近還好嗎玉凯,這兩天總想起你調皮搗蛋的樣子
[大三班的日常] 當我不想寫作業(yè)教室里,同學們都在安靜地寫作業(yè)联贩。一會聽見二牛的聲音: “老師漫仆,作業(yè)太多了” “老師這個拼音太長了,我寫不下” “老師我不想寫了” ...
教室里泪幌,同學們都在安靜地寫作業(yè)盲厌。一會聽見二牛的聲音: “老師,作業(yè)太多了” “老師這個拼音太長了祸泪,我寫不下” “老師我不想寫了” ...
石頭一上來就低著頭偷笑没隘,不好意思地跟我說:“老師懂扼,只有第一道題是我寫的∮移眩”小手還極其負責任地指給我看阀湿。 “那其他題呢?” “不知道瑰妄,忘記了” ...