路廟小學 張紀紅 很久以前洪水總是泛濫逛球，人們的生命財產(chǎn)總是受到洪水的威脅。鯀開始帶領(lǐng)人們治水慰丛，他用的是筑壩擋水的辦法悲幅，結(jié)果九年過去了套鹅，洪水沒有治住，看來他...
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《大禹治水》教學反思
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環(huán)境影響性格
路廟小學 張紀紅 班里面有一個很仙的小女生汰具，一舉一動流露出一種得體的小公主氣質(zhì)卓鹿，就連她表現(xiàn)出的嬌氣也都顯得自然而合理，從穿衣上看留荔，她的衣服特別多且搭配的...
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如果可以吟孙，請關(guān)注到每一個學生
路廟小學 張紀紅 每個人都希望得到適當?shù)年P(guān)注，我們的學生當然更是這樣。經(jīng)驗告訴我杰妓，你為之付出的關(guān)愛和關(guān)注越多的孩子藻治，他的成長就會越充分，成就也會越大稚失，反之栋艳，總...
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教學反思
路廟小學 張紀紅 一次又一次的成績擺在眼前的時候，這些不同的數(shù)字能說明許多問題句各，其中的一點就是吸占，學生的學習態(tài)度決定了他們的成績。在班級里凿宾，我發(fā)現(xiàn)有幾個小朋友的小動作...
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班主任工作反思
路廟小學 張紀紅 曾經(jīng)聽過教育大家韋書生也做過多年的班主任矾屯，人家可以一次做幾個班的班主任，還兼顧當校長和教育局長初厚，還不耽誤到處去講學件蚕，這是有多么深入人心的教育方法...
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《風娃娃》教學反思
路廟小學 張紀紅 《風娃娃》是一篇非常有趣的童話故事，它講了一個風娃娃非常想做好事产禾，它憑借自己的本領(lǐng)東吹吹排作，西吹吹，它吹動風車亚情，讓風車轉(zhuǎn)動妄痪，它吹走帆船，讓船跑的...
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朝氣蓬勃的冬季運動會
路廟小學 張紀紅 迎著冬日暖陽楞件，酒后小學教育迎來了一個多月來精心準備的冬季運動會衫生。在這個美好的日子里，酒后鎮(zhèn)8個中心小學帶領(lǐng)自己的運動員齊聚于路廟中心小學的綠茵運...
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全校大戰(zhàn)楊樹葉路廟小學 張紀紅 陣陣秋風吹落一地黃葉土浸，這本來是一道美麗的風景線罪针，但在滿是楊樹的小學校園里卻成了我們的煩惱。每年秋季都有一個多月的時間來清理楊樹葉黄伊，...
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《坐井觀天》教學反思
路廟中心小學 張紀紅 《坐井觀天》這一課中有兩個人物形象泪酱，一個是坐在井里的青蛙，一個是飛在天上的小鳥毅舆。青蛙因為坐在井里西篓，它看到的天只有井口那么大，...
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工作的品質(zhì)
路廟小學 張紀紅 我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)憋活，生活中有些人做什么都做不好岂津，不管是簡單的工作還是復雜的工作都不能有始有終的將它做好，最終落得一生碌碌無為悦即，一事無成吮成，四出無路橱乱。相...
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2019-11-03
《寒號鳥》教學反思 路廟小學 張紀紅 《寒號鳥》這一課中有兩個形象，一個是勤勞的喜鵲粱甫，一個是懶惰的寒號鳥泳叠。這兩個形象形成了鮮明的對比。當冬天快來到時茶宵，喜鵲每天都...
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賞心悅目的少先隊入隊儀式路廟小學 張紀紅 星期二上午危纫，在青春亮麗的羅世睿老師精心組織和安排下，我校舉行了新學年第一批少先隊員入隊儀式乌庶，整個儀式井然有序种蝶，設(shè)計新穎，對學生在行為習慣瞒大，道德品...
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好成績來自于精心設(shè)計的課堂
路廟小學 張紀紅 開學到現(xiàn)在螃征，在忙碌的工作生活之余我也抽出一部分時間想想如何更有效的做好自己的教學工作，我感受到透敌，多想想如何更優(yōu)質(zhì)的完成一節(jié)課的教學對提高學生的成...
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教學中要多用贊賞的語言
路廟小學 張紀紅 每個人都希望更多的得到別人的贊賞與關(guān)注盯滚，我們的學生也一定是這樣。如果我的課堂缺少活力的時候酗电，我總是及時采取贊賞的態(tài)度魄藕，發(fā)現(xiàn)有閃光點的小朋友...
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2019-10-11
閱讀是最好的補課 路廟小學 張紀紅 這學期學校對閱讀更重視了，學校不僅給每班配了許多圖書供學生課余時間閱讀撵术，還專門每周開設(shè)了兩節(jié)閱讀課泼疑，來提高學生的閱讀能力。通過...
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2019-09-28
新學期的感想 路廟小學 張紀紅 作為一名教師荷荤，我的工作就是為學生們服務(wù)，我的目光要特別多的關(guān)注到我所要服務(wù)的那些學生們身上移稳。思考了一個暑假蕴纳，調(diào)整了一下自己的...
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2019-09-28
井然有序的升旗儀式 路廟小學 張紀紅 開學第一周，我校每周一的升旗儀式已經(jīng)正式開始了个粱。這學期我校的德育主任是年輕漂亮的羅世睿老師古毛，羅老師是位對工作有獨...
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學習新教育有感
路廟中心小學 張紀紅 走近新教育，最能感受到新教育倡導者以及實踐者們的那份熱情都许，那份夢想稻薇，那份對完美未來的企盼。在應(yīng)試教育愈演愈烈的今日胶征，在我們深知不能改變目...
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教師的成長離不開專注
路廟小學 張紀紅 教師的工作缺乏波瀾與挑戰(zhàn)塞椎，在平平凡凡的日常教學工作中，許多人會喪失不斷提高自己的思想睛低，有許多人還會受到外界環(huán)境的誘惑而無法專注于自己...
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表揚的魅力
最讓我刮目相看的是我班的代路藝同學案狠。以前服傍，他可是最讓我感覺頭痛的同學，小動作多到爆骂铁，對他的批評教育多不勝數(shù)吹零，以至于后來我一看到他就只有搖頭嘆息的份兒了，這孩子的壞習慣...