葉瀾教授說:“一個教師寫一輩子教案不一定成為名師识藤,但堅持寫三年教學(xué)反思箕般,極有可能成為名師⊙” 教學(xué)反思是教師以自己的教學(xué)活動過程和課堂教學(xué)實踐作為思考對象而進行全面与学、深入登渣、冷...
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葉瀾教授說:“一個教師寫一輩子教案不一定成為名師识藤,但堅持寫三年教學(xué)反思箕般,極有可能成為名師⊙” 教學(xué)反思是教師以自己的教學(xué)活動過程和課堂教學(xué)實踐作為思考對象而進行全面与学、深入登渣、冷...
多年前亥曹,我一直保持記錄的習(xí)慣邓了,生活工作心情感想……多少也積累了幾本文字。近幾年媳瞪,記錄斷斷續(xù)續(xù)骗炉。想起就寫一寫,但大部分都是空白蛇受,刷手機句葵、看電影、追劇兢仰、或許遺忘乍丈,不想做一件...