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  • 記一次執(zhí)教的經(jīng)歷

    都說人生最重要的是體驗(yàn),從教第七年肌似,從來沒當(dāng)過培訓(xùn)執(zhí)教老師费就,每次都是坐在下面聽同行高談闊論川队,這一次狠下心力细,先斬后奏固额。先報(bào)名眠蚂,才逼得下自己做好準(zhǔn)備...

  • 記一次心理健康公開課比賽

    今年想逼著自己挑戰(zhàn)一些新東西,所以這一次心理課我也報(bào)名了逝慧。對(duì)于心理健康課程我們都不太熟悉,都是非專業(yè)啄糙,中小學(xué)也沒有開展笛臣,相應(yīng)的教材也沒有。摸著石...

  • 產(chǎn)假結(jié)束了沈堡,回歸崗位又沒完全回歸

    158天再加上10天育兒假燕雁,我的假期終于休完了踱蛀,在家每天圍著孩子轉(zhuǎn)贵白,我是迫不及待回歸崗位的。 今年第二輪的縣管校聘崩泡,我們學(xué)校來了兩位英語老師禁荒,加...

  • 關(guān)于秦滅六國的小感想

    這幾天看《中國戰(zhàn)爭(zhēng)通史》紀(jì)錄片角撞,越看越上頭呛伴。 這讓我想起了高中的文言文《過秦論》和《六國論》,高中畢業(yè)快十年了热康,以前背得滾瓜爛熟的文言文也差不多...

  • 教育的概念

    “得天下英才而教育之”,這句話出自《孟子盡心上》劣领,也就是我們今日“教育”一詞的由來姐军。 教育有廣義和狹義之分,廣義的教育包括家庭奕锌、學(xué)校和社會(huì)的教育...

  • 觀《核心素養(yǎng)時(shí)代師德師風(fēng)新內(nèi)涵》后感

    一、今天楊老師一開課拋出來兩個(gè)問題惊暴,第一是教師的本質(zhì)是什么饼丘?是知識(shí)的傳授者嗎?第二是教師的專業(yè)素養(yǎng)是什么辽话?是知識(shí)傳授技能嗎肄鸽? 后面楊老師進(jìn)一步講...

  • 我很抱歉

    現(xiàn)在心里堵得慌油啤,我犯錯(cuò)了典徘,不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤。 今早我課表上第二節(jié)課是五(1)班村砂,第三節(jié)課是六(1)班烂斋。我詭使神差的看成第三節(jié)課是五(1)班,因?yàn)楫?..

  • 上課被學(xué)生打斷怎么辦

    今早上課汛骂,課前我已經(jīng)講好規(guī)則,并且反復(fù)和學(xué)生確認(rèn)“老師說清楚了嗎评腺?”才開始上課,可是上課途中依然被學(xué)生因?yàn)橐恍o關(guān)緊要之事打斷蒿讥。 而打斷我的這些...

  • 讀《教育的100種可能》后感(三)

    今天終于拜讀完了李鎮(zhèn)西老師的佳作蝶念,心里久久不能平靜芋绸。 我驚嘆李老師對(duì)學(xué)生無私的愛媒殉。無私的愛多么的可貴,就拿父母親來說摔敛,也有少數(shù)父母親對(duì)兒女有無私...

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