《票據(jù)真?zhèn)舞b別與風險防患》這門課程從四種模式下防偽特征點以及相應(yīng)識別講起拧咳,分別從白光下,透光下该窗,紫光下,紅外下票據(jù)所自帶的防偽特征來判斷真?zhèn)危谥v解的過程中,李老師結(jié)合...

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在繁忙的工作間隙儡司,借著單位培訓的契機給自己放了“三天假”,認真學習了演講與表達以及金融公文寫作這兩門課余指。 透過老師簡介以及老師的自我介紹捕犬,一個年輕、漂亮酵镜、大方碉碉、有才的形象...