景櫟

距離開(kāi)學(xué)越來(lái)越近了森瘪，抓緊時(shí)間練畫畫吧衫哥，畢竟回頭就沒(méi)這個(gè)時(shí)間了

林小舟

第一次嘗試這種形式的圖文結(jié)合鲤屡。 希望大家喜歡业栅。

一年級(jí)六班

你是我的大樹(shù)淤齐。 伴隨我成長(zhǎng)啦鸣，我看著你一年年發(fā)芽瞒津，長(zhǎng)出綠葉蝉衣，綠葉變黃又落下，化作春泥更護(hù)花巷蚪。 這么多年過(guò)去了病毡，你依然是我的大樹(shù)。

一年級(jí)六班

紅黃藍(lán)三原色的融合

一年級(jí)六班

特別喜歡玲瓏剔透的感覺(jué)钓辆，于是嘗試了簡(jiǎn)單的水滴剪验。 不管技法如何，我覺(jué)得去做了就是成功前联。 一天一小畫功戚，開(kāi)始。 向喜歡的水晶小美女學(xué)習(xí)似嗤！ 100天后希望自己能有個(gè)大大的進(jìn)步啸臀。

海杯子

不知道這是不是屬于心理暗示？ 一削山藥皮每聪，就想起從前的從前旦棉，十年前的十年前，我婆婆的似笑非笑的表情：“你不癢药薯？你呆會(huì)兒肯定會(huì)癢绑洛！削山藥皮后手不癢癢才怪！我癢得...