人性有8大iP鼻疮，聽(tīng)到這句話，你會(huì)不會(huì)想問(wèn)，什么是iP。 哈哈！iP其實(shí)就是我們每個(gè)人的底層優(yōu)勢(shì)，我們的底層優(yōu)勢(shì)分為8大iP，這8大iP分別是：1.利落灑脫向挖，2.自然親和，3....
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：河南
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如何從參與者到生活事業(yè)的破局高手
聽(tīng)到了什么 恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間炕舵，做了恰當(dāng)?shù)膭?dòng)作何之。 一伙人思維： 社群中困曙，有人過(guò)生日時(shí)多數(shù)人都是跟著發(fā)麻惶，我直接發(fā)個(gè)紅包出去，形成差異化库快，后來(lái)有人添加好友晤硕，邀請(qǐng)我一起搞社群悼潭，其中也邀請(qǐng)了...
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學(xué)習(xí)使我成長(zhǎng)
學(xué)習(xí)真的可以成長(zhǎng)嗎？你學(xué)會(huì)了多少呢舞箍？我也不知道如何回答這兩個(gè)問(wèn)題舰褪，但學(xué)習(xí)的確使我的內(nèi)在成長(zhǎng)了，具體學(xué)會(huì)了多少疏橄，我也不知道怎么說(shuō)占拍，但我卻能解決發(fā)生的問(wèn)題略就，找到我想要的方向。 分...
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學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)改變?nèi)ψ踊尉疲瑢W(xué)習(xí)改變命運(yùn)表牢。記得第1次進(jìn)入課堂學(xué)習(xí)時(shí)，這句話就對(duì)我有深深的印象贝次，學(xué)習(xí)改變?nèi)ψ哟扌耍瑢W(xué)習(xí)改變命運(yùn)，當(dāng)時(shí)就在想怎么來(lái)改變我的命運(yùn)呢蛔翅？改變我的圈子呢敲茄？后來(lái)慢慢地發(fā)現(xiàn)，學(xué)...
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第一堂家風(fēng)微課“影子爸爸”對(duì)末來(lái)家族的危害
韓冰老師甜美山析、動(dòng)聽(tīng)的聲音很吸引人堰燎，聽(tīng)老師說(shuō)到《錢(qián)氏家訓(xùn)》中的一句話：“創(chuàng)造優(yōu)美之家庭、須立良好之規(guī)則”笋轨。是的秆剪，對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)規(guī)則的確很重要，當(dāng)我們和孩子定好規(guī)則爵政，我們無(wú)須多說(shuō)...
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J8六組54艾容（晨間日記讀后感）
西方一位作家說(shuō)過(guò)仅讽，“人過(guò)了三十歲之后，留下的只有習(xí)慣”茂卦。生活習(xí)慣和成功習(xí)慣（為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而執(zhí)行的習(xí)慣）何什。 佐藤先生的書(shū)名為《晨間日記的奇跡》组哩，整本書(shū)說(shuō)了作...
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晨間日記的奇跡讀后感
劉洋58號(hào) 2018-10-5 晨間日記的奇跡讀后感 書(shū)以靜心等龙，書(shū)以明志×娣。《晨間日記》帶給我最大收獲就是日記不僅僅只是記錄生活蛛砰，工作，日常點(diǎn)滴黍衙。從簡(jiǎn)入深泥畅，從趣入義，從心出發(fā)琅翻，...
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J8班六組52陳麗霞用早晨的三分鐘 開(kāi)啟追求夢(mèng)想的一天 名詞來(lái)源 佐藤傳琳疏，日本明治大學(xué)文學(xué)系畢業(yè)有决，多年鉆研各種學(xué)習(xí)方法，在自我激勵(lì)空盼、自我成長(zhǎng)和自我提升方面有著豐富的經(jīng)驗(yàn)书幕。 他所倡導(dǎo)的"晨間日記"...
