當(dāng)我揮手 告別家人 獨(dú)自踏上 遠(yuǎn)行的車 沒有不舍 沒有害怕 因?yàn)閮?nèi)向的男孩 已經(jīng)長(zhǎng)大。
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對(duì)不起，我朋友圈刪完了文／愛吃香蕉的林默 辦公室新來了一個(gè)同事饱狂，為人熱情蝎困，第一天就要加我微信序宦，我說好的婶熬。 她轉(zhuǎn)頭問两疚，你從來不發(fā)朋友圈派歌？ 對(duì)不起弯囊，我朋友圈刪完了。 01 林欣是我和我一起進(jìn)公司的同事...
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關(guān)于“理解性學(xué)習(xí)”讀書筆記
教師教學(xué)的任務(wù)胶果，就是要把新知識(shí)匾嘱，跟學(xué)生的背景知識(shí)聯(lián)系起來，讓學(xué)生依靠自己的背景知識(shí)早抠，就能夠理解到新知識(shí)霎烙。 理解，是在背景知識(shí)基礎(chǔ)上面所進(jìn)行的推理。 理解是一種感覺悬垃，當(dāng)我們對(duì)知...
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記筆記是用來干什么的游昼？
一大早醒來，見到金妮同學(xué)在微信留下的一個(gè)問題盗忱。她問了一個(gè)有點(diǎn)意思的問題：好奇湯博平時(shí)都是只用框架做筆記嗎酱床？ 這也是個(gè)好問題！我是這樣回答她的： 大抵上就是你說的只用框架記筆記...
