發(fā)簡(jiǎn)信
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儒家文化
儒家文化有個(gè)毛病掖蛤，永遠(yuǎn)把人界定在現(xiàn)實(shí)世界里痕钢，要你做一個(gè)成功的角色疑苔。在一個(gè)相信“君君蛇数，臣臣松捉，父父栅屏，子子”的世界里啸箫，沒(méi)有個(gè)人耸彪。可是當(dāng)人要做一個(gè)孝順父...
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君子一定要慎重對(duì)待所交往相處的人不了解兒子你觀察他的父親忘苛，不了解對(duì)方的為人就觀察他的朋友蝉娜，不了解該國(guó)的國(guó)君就觀察他重用的人唱较，不了解土壤的情況就觀察生長(zhǎng)的草木。所以召川，和善人交往南缓，...
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為什么要去阻止呢做教師的尤其是做父母的，一旦聽說(shuō)上中學(xué)的孩子戀愛(ài)了荧呐，還愛(ài)上了比父母年齡都大的老師汉形，父母甚至?xí)萌澜缱詈荻咀铙a臟的語(yǔ)言罵孩子。實(shí)際上倍阐，戀愛(ài)中的少...
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先有題材概疆，再慢慢成熟題材題材的發(fā)見，并非一定是難事峰搪。能夠留心岔冀，隨時(shí)隨地都可發(fā)見的。諸君每日在街上行走會(huì)碰到各種各樣的人物和事件罢艾，平時(shí)讀書或獨(dú)坐，會(huì)起各種各樣的心念和情感...
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讀書貴有新得讀書貴有新得尽纽，作文貴有新味咐蚯，最重要的是觸發(fā)的功夫。所謂觸發(fā)弄贿，就是由一件事感悟到其他的事春锋。你讀書時(shí)對(duì)于書中某一句話，覺(jué)到與平日所讀過(guò)的書中某處有關(guān)...
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學(xué)習(xí)產(chǎn)生效果的方式和麥克菲“相當(dāng)隨意”的初稿一樣你對(duì)不熟悉的資料的初步理解差凹，通常是粗糙和籠統(tǒng)的期奔。但是，只要你專注于理解新東西危尿，意識(shí)就會(huì)像“織毯子”那樣呐萌，開始自行梳理問(wèn)題。單靠反復(fù)閱讀一段文字谊娇，...
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以成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)與以學(xué)習(xí)為目標(biāo)好奇心驅(qū)使德韋克展開了研究肺孤。她一直想知道為何有人在面臨挑戰(zhàn)時(shí)會(huì)變得無(wú)助并走向失敗，有人則能嘗試新策略济欢，加倍努力赠堵，從而應(yīng)對(duì)失敗。她發(fā)現(xiàn)法褥，這兩種人之...
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哈哈哈哈哈茫叭，蘇軾是個(gè)搞笑男吧。蘇軾身上完美體現(xiàn)了儒家半等、道家（老莊）揍愁、佛教的融合呐萨。蘇軾在宗教上的領(lǐng)悟，并不是說(shuō)達(dá)到多么高的境界吗垮，而是他發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有達(dá)到多么高的境界垛吗。蘇軾曾寫信給...
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鞏固的重要性
大腦鞏固新知識(shí)的方式和寫文章的過(guò)程非常相似。我們寫文章的時(shí)候烁登，初稿會(huì)非常干癟怯屉、不嚴(yán)密。你在下筆的時(shí)候才明白自己想表達(dá)什么饵沧。幾次修改過(guò)后锨络，文章有了...