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我很反對(duì)“政策是創(chuàng)業(yè)者的絆腳石”這種看法。和商業(yè)創(chuàng)新能力,組織能力一樣,做好本地化,理解并用好政策,本來就創(chuàng)業(yè)者的分內(nèi)之事谐区。比賽要贏,只有技術(shù)不行逻卖,得懂規(guī)則宋列。比特幣區(qū)塊鏈這種...
薛老師說,如果只能學(xué)兩門學(xué)科來了解這個(gè)世界的話评也。他會(huì)選物理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)炼杖。物理學(xué)講的是沒有人的世界的運(yùn)行規(guī)律灭返。經(jīng)濟(jì)學(xué)講得是有人的世界的運(yùn)行規(guī)律。 這個(gè)世界只要有人坤邪,就會(huì)有經(jīng)濟(jì)學(xué)熙含。...
今天參與了全天的超級(jí)數(shù)字力培訓(xùn)氯材,學(xué)費(fèi)太貴了,趁熱打鐵硝岗,整理一下筆記。 兩天的課只有一個(gè)目標(biāo):如何識(shí)別值得買的好公司袋毙。 在課的開頭型檀,MJ老師直接給出了答案:通過三張財(cái)務(wù)報(bào)表(損...
今天參與了一個(gè)即興話劇表演,學(xué)會(huì)了一種思維模式: Yes And 意思是听盖,表示接納胀溺,共同合作,成就對(duì)方皆看,以及簡(jiǎn)單的仓坞,融入團(tuán)隊(duì)的價(jià)值觀。 和這個(gè)相反的思維方式是腰吟,No Beca...
整個(gè)科技發(fā)展无埃,可以被拆解成四個(gè)階段,機(jī)械化毛雇,自動(dòng)化嫉称,數(shù)據(jù)化和智能化。 我們先講框架灵疮,在用歷史來套進(jìn)這個(gè)框架進(jìn)行解讀织阅。 第一個(gè)階段:機(jī)械化 機(jī)械化第一次開始取代人力,解放了一些...
1.你知道自己的未來是什么樣子嗎震捣? 未來這個(gè)東西荔棉,所有的感知都來自一個(gè)器官闹炉,大腦郎嫁。大腦事實(shí)上和五官一樣饲握,可以訓(xùn)練舷嗡,開啟非凌,挖掘瓢喉,以及發(fā)展培他。這本書蜂奸,會(huì)通過打磨重新定義腦子里的各種...
普通人談?wù)撏顿Y的時(shí)候愉老,絕大多數(shù)都是想解決個(gè)人財(cái)務(wù)問題舌稀。 對(duì)所有人來說啊犬,人人都有的生產(chǎn)資料只有一種:時(shí)間。 因此壁查,就個(gè)人而言觉至,賺錢有三種模式: 1.同一份時(shí)間售賣一次,比方說人...
很簡(jiǎn)單睡腿,一句話 至少觀察一個(gè)到兩個(gè)周期语御。怎么觀察呢,有兩種辦法: 1.審視過去 2.身臨其境 審視過去: 為了預(yù)測(cè)前方席怪,要轉(zhuǎn)身看背后应闯。在過去看什么呢?有什么挂捻,是長(zhǎng)期以來沒有變...
被動(dòng)碉纺,聽起來不是個(gè)好詞。 但今天李老師講了一句非常重要話刻撒,來闡述被動(dòng)的作用:“主動(dòng)的選擇最正確的趨勢(shì)骨田,然后被動(dòng)的等待趨勢(shì)發(fā)揮的作用∩” 我們生活里花了大多數(shù)時(shí)間選擇一些不重要...
到這兒了态贤,李老師還是沒有講什么是創(chuàng)新。 這一節(jié)李老師從兩種思維開始:企業(yè)思維和市場(chǎng)思維醋火。 企業(yè)思維的基礎(chǔ)假設(shè)是連續(xù)性悠汽,焦點(diǎn)在于運(yùn)營和管理。市場(chǎng)的基礎(chǔ)假設(shè)是不連續(xù)性芥驳,其重點(diǎn)則是...
上一講講到介粘,連續(xù)性創(chuàng)新的終點(diǎn),是極限點(diǎn)晚树。那么姻采,極限點(diǎn)為什會(huì)存在? 因?yàn)閺?fù)雜了。對(duì)不起慨亲,這不是根本的結(jié)果婚瓜,復(fù)雜其實(shí)還是因,不是果刑棵,果是脆弱巴刻。越復(fù)雜的東西,越脆弱蛉签,因?yàn)閺?fù)雜是層層...
為了聽李豐老師的課胡陪,把混沌商學(xué)院買了。買了之后碍舍,發(fā)現(xiàn)要10月才能聽柠座。于是就先把李善友的老師的創(chuàng)新課先聽了,依舊很有啟發(fā)片橡。 為什么我們要?jiǎng)?chuàng)新妈经? 為了增長(zhǎng)。 增長(zhǎng)有三種形式:1....
參加了一個(gè)得到大學(xué)同學(xué)的即興表演培訓(xùn)捧书,收獲頗多吹泡,現(xiàn)在來整理下。 概括的說经瓷,培訓(xùn)通過幾種我們和人交互時(shí)的幾種尋常反應(yīng)爆哑,來告訴我們,應(yīng)該如何與其他人合作舆吮。 合作或者其他交互時(shí)泪漂,我...
如果用一句話總結(jié)每一節(jié)的內(nèi)容,是什么樣子歪泳?我在讀這本書的第三遍,倒著讀露筒,每篇讀完呐伞,嘗試用一句話總結(jié),如下: 34.你真的沒有投資機(jī)會(huì)嗎慎式? 不是伶氢,更多是,看到之后的“踐行”瘪吏。 ...
我17年讀完過一次癣防,這本書之所以重要,不在于財(cái)富掌眠,而是在于成長(zhǎng)蕾盯。第一遍我沒有讀透,我希望借著讀第二遍的機(jī)會(huì)蓝丙。這本書的寫作框架抽離出來级遭,提取出一個(gè)思維模型望拖。 成長(zhǎng)的核心在于,不...
談起營銷的時(shí)候挫鸽,人們會(huì)像報(bào)菜單一樣說出一堆詞匯说敏,品牌,社群丢郊,SEM盔沫,投放等等。這樣談?wù)摖I銷的枫匾,是沒法成為專家的架诞,專家靠刻意練習(xí)得來。然而婿牍,刻意練習(xí)需要三件事:一個(gè)模型侈贷,不斷重...
1.聚集力量到集中的作用點(diǎn):水滴石穿 戰(zhàn)爭(zhēng)俏蛮,不是抽象的兩股力量的戰(zhàn)斗∩弦#總體談力量搏屑,意義不大。重點(diǎn)是看粉楚,誰能把力量集中在關(guān)鍵局部辣恋。戰(zhàn)爭(zhēng)的本質(zhì),就是不停的配置自己資源和結(jié)構(gòu)模软。戰(zhàn)爭(zhēng)...