漢語，是國人的驕傲——成語對聯(lián)桥温，遣詞造句引矩，哪一個沒有鮮活的生命？詩詞文賦侵浸，字字珠璣旺韭，哪一部不是璀璨的星辰？小說散文掏觉，文質(zhì)兼美区端，哪一篇不能激活生命的智慧？……<br><br>漢語澳腹，也是國人的痛——篆隸楷行织盼，不成體統(tǒng)；文從字順酱塔，不敢奢望沥邻；敘事說理，信口開河羊娃；后來居上唐全，秋水望穿……<br><br>語文流派，層出不窮蕊玷，奈何風(fēng)驟雨疏邮利，花盛果不堪弥雹；<br>語文教學(xué)，異彩紛呈近弟，終歸坐而論道，曲高行寡挺智；<br>語文之行祷愉，道阻且長，竟至急功近利赦颇，<br>不戰(zhàn)而敗……<br><br>漢語不“活”二鳄，癥結(jié)在于不“實”；漢語不“新生“媒怯，關(guān)鍵在于不“規(guī)范“订讼；漢語不能“仰望星空“，緣故在于不能“腳踏實地“……<br><br>我為漢語癡扇苞，執(zhí)規(guī)有范欺殿，立足核心能力，養(yǎng)成核心素養(yǎng)鳖敷！推陳出新脖苏，企穩(wěn)思想制高點，鍛造思維切入點定踱！<br><br>我為漢語癡棍潘，建模架橋，覽宏察微崖媚，固本清源亦歉，深耕淺耨！<br><br>刪繁就簡三秋樹畅哑，索驥按圖二月花肴楷！<br><br><br><br>