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在糾正孩子的行為之前赶诊，先要贏得孩子的心，以和善而堅定的態(tài)度园骆，和孩子一起探討解決矛盾的好辦法舔痪。
這本書讀完了，讀的有點匆忙锌唾。沒能細細體會書里講的內容锄码。還需有時間再讀一遍。
錯誤是學習的大好時機。 關注積極的方面 要有不完美的勇氣巍耗，畢竟人無完人
承擔起自己的全部責任 無論何時秋麸，只要大人陷入與孩子的權力之爭或報復循環(huán)、沒有走入孩子的內心世界炬太、不花時間訓練孩子灸蟆、忘掉了和善而堅定、說話語氣不尊重孩子或者使用任何其他的懲罰亲族，...
大人在面對做出不良行為的孩子時炒考，很難有積極的心態(tài)，承擔起在孩子做出的不良行為中的責任霎迫。不責備孩子斋枢，理解孩子錯誤目的的行為，鼓勵孩子知给。
養(yǎng)育孩子是個漫長的過程瓤帚，需要太多的耐心。我們大人也因為自己在成長過程中的不足涩赢。處理不好事情戈次，過于情緒化。把自己的情緒傳給孩子筒扒。大人需要控制好情緒怯邪，了解孩子各種行為后的目的，并...
當大人拒絕介入孩子們的爭端花墩，或者通過同等對待他們而使雙方處境相同時悬秉，打架的最大動機就被消除了。
父母好好學習冰蘑，孩子天天向上和泌！ 了解自己的生活態(tài)度取向，把缺陷變成優(yōu)點懂缕。
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大人的生活取向索烹，直接影響到孩子工碾。以安逸為生活態(tài)度取向的父母總想避免痛苦和壓力，在這種逃避過程中百姓，無法讓孩子了解到限制和調理性渊额。孩子會認為自己隨心所欲，并且不需要遵守任何責任感...
家庭會議 看到實家庭會議這一章節(jié)的的內容和計劃，真的按照來實施會感覺很麻煩旬迹。優(yōu)秀的孩子是負責任的家長用心培養(yǎng)出來的火惊。這需要耐心和毅力。孩子的差距是因為家長之間有差距奔垦。從現(xiàn)在開...
家庭會議屹耐，全家人一起做些有趣而開心的事對于一個家庭來說是很美好的。許多家庭都希望它會自動出現(xiàn)椿猎，而不做任何努力惶岭。這種事情不會發(fā)生，除非做些事情使它發(fā)生犯眠，必須計劃并行動按灶！
事情再變的最好之前，往往會先變得最糟筐咧！
常見問題 把問題寫議程上鸯旁，學生在討論問題時能積極的面對和思考問題。對待事情有了正面認識量蕊。
放棄控制羡亩，邀請孩子合作
班會 挺希望孩子的老師能看到這本書。
日常慣例表-孩子越能自我照料危融，就越覺得自己能干畏铆，越能受到鼓勵。讓慣例表說了算吉殃。不需要在告訴孩子該做什么辞居，而應該問他們：按你的慣例表，接下來該做什么蛋勺？ 不追求完美瓦灶，把犯錯誤看作...
讓孩子參與制作日常慣例表，然后讓他們按照自己的慣例表行事抱完。教孩子把犯錯誤看作學習的好時機贼陶。
定期安排時間陪孩子享受特別時光。跟孩子談心交流巧娱。孩子會感受到特別關注碉怔。不良行為也會減少。鼓勵與贊揚禁添，鼓勵會使孩子自信撮胧，自立。贊揚長期效果會使孩子依賴他人老翘。
真是這樣芹啥，當孩子犯錯時锻离。總是抓著錯誤說個不停墓怀。等于把錯誤放大了汽纠。負面的懲罰回激起反判，并且讓大人和孩子都灰心喪氣傀履。當大人使用互相尊重疏虫、解決問題、估計以及關注解決問題時啤呼，孩子會...
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