好多同學(xué)手上有縱向數(shù)據(jù)缸榛,想看軌跡全庸,看人群異質(zhì)性,咨詢做法衅码,今天給大家寫兩個方法,一個叫潛增長模型Latent Class Growth Analyses (LCGA) ,一個...
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