發(fā)簡信
IP屬地：湖南
-
《極簡工作法》讀書筆記一胸墙、關(guān)于本書 本書作者“劉芳”龟再，管理學(xué)印衔、心理學(xué)等方面的專家。本書講述的核心是“我們應(yīng)該停止低質(zhì)量的勤奮啼止，而是要聰明地工作”两嘴，要做到這點，就是要善...
-
《激活-如何使團隊跑起來》讀書筆記
激活-如何使團隊跑起來（Alive at work） 一族壳、作者介紹 丹尼爾·M. 凱布爾（Daniel M. Cable）憔辫，倫敦商學(xué)院教授，作者...
-
《原則》讀書筆記本文是對《原則》一書的讀書筆記仿荆，本筆記共包括如下章節(jié)： 為什么讀這本書 作者與本書簡介 本書的主要內(nèi)容 作者在本書中介紹的原則 小結(jié) 一贰您、為什么...
-
現(xiàn)金流量表--課程學(xué)習(xí)總結(jié)
本文是對mini-mba系列視頻課程中之一《現(xiàn)金流量表》這一課程（含2個視頻）的學(xué)習(xí)筆記。本筆記分為如下幾個章節(jié)： Why What How 小...
-
在業(yè)務(wù)層面確定戰(zhàn)略--課程學(xué)習(xí)總結(jié)
本文是對mini-mba系列視頻課程中之一《在業(yè)務(wù)層面確定戰(zhàn)略》這一課程的學(xué)習(xí)筆記拢操。本筆記分為如下幾個章節(jié)： Why What How 小結(jié) 一...
-
員工的價值觀和積極性管理--課程學(xué)習(xí)總結(jié)
本文是對mini-mba系列視頻課程中之一《員工的價值觀和積極性管理》這一課程的學(xué)習(xí)筆記锦亦。本筆記分為如下幾個章節(jié)： Why What How 小...
-
激發(fā)員工的大腦--課程學(xué)習(xí)總結(jié)
本文是對mini-mba系列視頻課程中之一《激發(fā)員工的大腦》這一課程的學(xué)習(xí)筆記。本筆記分為如下幾個章節(jié)： Why What How 小結(jié) 一令境、W...
-
運用批判性思維的“五步法”策略--課程學(xué)習(xí)總結(jié)
本文是對mini-mba系列視頻課程中之一《運用批判性思維的“五步法”策略》這一課程的學(xué)習(xí)筆記杠园。本筆記分為如下幾個章節(jié)： Why What 小結(jié)...
-
洞察力-提出問題與發(fā)現(xiàn)機會--課程學(xué)習(xí)總結(jié)
本文是對mini-mba系列視頻課程中之一《洞察力-提出問題與發(fā)現(xiàn)機會》這一課程的學(xué)習(xí)筆記。本筆記分為如下幾個章節(jié)： Why What How ...