青春期孩子心理模型1： 即使我知道你說的是對的翁授，我也不會聽你的，因為那是你的想法，而不是我自己的想法泳秀。 青春期孩子心理模型2： 和父母相處最理想...

一、兒童教育對兒童文學(xué)的催生作用 1.現(xiàn)代學(xué)校幫助兒童文學(xué)促進了兒童概念的生成 2.現(xiàn)代學(xué)校培養(yǎng)了大批兒童文學(xué)的真正讀者 3.現(xiàn)代學(xué)校廣泛傳播了...

一般來說榄攀，一個國家嗜傅、民族的傳說文學(xué)越是關(guān)注兒童，具有表現(xiàn)兒童的藝術(shù)能力檩赢，其兒童文學(xué)將會較早吕嘀，較快地走向發(fā)達。 1.敘事傳統(tǒng)的影響力：敘事傳統(tǒng)深厚...

民間文學(xué)不僅是古代人的心靈的構(gòu)造贞瞒，刁兇對現(xiàn)代的心靈成長具有重要的功能偶房。它是兒童文學(xué)的源流之一，先行者們對兒童文學(xué)的想象大多是以民間文學(xué)為原型的军浆。...

一棕洋、兒童的發(fā)現(xiàn)與兒童文學(xué)的發(fā)現(xiàn) 清教徒“心理懲罰”的觀點 英國紐伯利《可愛的袖珍圖書》，兒童文學(xué)發(fā)端的標志 洛克《教育漫話》推進人們對童年的認識...

一乒融、現(xiàn)代性 首先掰盘，兒童與兒童文學(xué)都是歷史的概念；其次赞季，古代民間文學(xué)并不就是兒童文學(xué)愧捕。它要經(jīng)過現(xiàn)代轉(zhuǎn)化。 二申钩、故事性 兒童文學(xué)作家和兒童讀者次绘，都是...

一、幾種兒童文學(xué)的定義 1撒遣、兒童文學(xué)是根據(jù)教育兒童的需要邮偎，專為廣大少年兒童創(chuàng)作或改編，適合他們閱讀愉舔，能為少年兒童所理解和樂于接受的文學(xué)作品钢猛。——...

分享兩段話來自《教書讀書》的讀書筆記 1轩缤、就像周志文先生所說：“當整個世界都沉淪了命迈，教育應(yīng)該是還浮在水面的一座島嶼贩绕，它是最后的一座基地。它的存在...