想了想對(duì)立元素最重要的就是站在讀者的角度來(lái)進(jìn)行行文架構(gòu)预厌。粗略概論和詳細(xì)描述的交換咧栗，遠(yuǎn)近交替沦寂，主要目的是為了避免讀者感到無(wú)聊和枯燥。與此同時(shí)快集，由于...

第一題 燕子飛，孩兒追，追不見(jiàn)了就回沉颂，回見(jiàn)幾朵玫瑰，摘了送給女閨悦污，女閨不知怎么回饋铸屉，只得去問(wèn)媽媽，媽媽買了發(fā)卡切端，發(fā)卡像朵梅花彻坛，女閨拿去送她，她說(shuō)...

第一題 如果時(shí)光定格在那一刻踏枣，大概就能看見(jiàn)昌屉，那位父親，三十多歲時(shí)盛怒的模樣茵瀑，那個(gè)小女孩间驮，只有七八歲，不停抽泣著马昨，還有那個(gè)舊鐘竞帽，因小女孩生氣而被摔...

第一題 閱讀三言二拍的時(shí)候沒(méi)有多大難度，倒是發(fā)現(xiàn)了很多好詞好句鸿捧，掰開(kāi)了揉碎了細(xì)細(xì)分析屹篓，有很多值得學(xué)習(xí)的地方。聽(tīng)課的時(shí)候老師有一句話當(dāng)時(shí)很觸動(dòng)匙奴，到...

問(wèn)題1 我在寫作方面經(jīng)歷了不同的階段堆巧，從小時(shí)候老師布置寫周記，到初高中開(kāi)始寫應(yīng)試作文，到大學(xué)社團(tuán)寫的文案恳邀、新聞懦冰、專訪，寫的東西都是給別人看...

問(wèn)題1 我自己有一定的閱讀基礎(chǔ)谣沸，但是沒(méi)有好好整理那些資源刷钢。所以還沒(méi)有系統(tǒng)的成為資源庫(kù)。各種類型的書都讀過(guò) 經(jīng)典名著乳附、小說(shuō)内地、散文、社科類的書赋除、科學(xué)...