課程起源 結(jié)合主題活動《我真了不起》在通過一系列實(shí)踐活動，培養(yǎng)幼兒的自理能力、自信心以及責(zé)任感立宜∨彀欤活動設(shè)計圍繞幼兒日常生活技能展開眶明，如穿衣诵原、穿鞋愤诱、吃飯等活喊，鼓勵幼兒在實(shí)踐中體驗成...
發(fā)簡信
IP屬地：西藏
-
我的本領(lǐng)大 -
有趣的秋葉課程起源： 秋天是一個色彩斑斕丐膝、充滿變化的季節(jié)，對于小班幼兒來說钾菊，他們能直觀地感受到秋天的氣溫變化帅矗、樹葉飄落、樹葉的變化等自然現(xiàn)象煞烫。這些變化能激發(fā)幼兒的好奇心和探索欲望浑此，結(jié)合...
-
海棠果之約在這個金秋的季節(jié)里，幼兒園海棠果的開始成熟了滞详。為了讓孩子們親近自然凛俱，體驗收獲的喜悅，同時增長對自然和果實(shí)的認(rèn)知料饥，結(jié)合主題《好吃的水果》蒲犬，我們組織了一次采摘海棠果的活動。這次活...
-
2024-10-27
在這個金秋的季節(jié)里岸啡，幼兒園海棠果的豐收了原叮。為了讓孩子們親近自然，體驗收獲的喜悅，同時增長對自然和果實(shí)的認(rèn)知奋隶，結(jié)合主題《好吃的水果》沛慢，我們組織了一次采摘海棠果的活動。這次活動不...
-
我上幼兒園新生入園第一天达布，小朋友們對新環(huán)境有陌生感，也充滿了對新事物的好奇...有的小朋友離開了爸爸媽媽逾冬，因為沒有安全感黍聂，出現(xiàn)哭鬧的情況。焦沐宸小朋友在入園時顯得有些緊張身腻，抱著著媽媽的...
-
搭建“水上游樂園”結(jié)合主題《感官游樂園》产还，幼兒進(jìn)行搭建“水上游樂園”，而滑滑梯是孩子們最喜歡玩的游戲場所之一嘀趟，結(jié)合幼兒已有經(jīng)驗進(jìn)行搭建脐区，在搭建過程中不僅能鍛煉幼兒的動手操作能力，可持續(xù)探究的游...
-
可愛的小烏龜結(jié)合主題《萌寵樂園》她按，通過孩子們投票選舉產(chǎn)生班級來了小萌寵--小烏龜牛隅，有的小朋友從家里帶來了小烏龜，放在自然角里酌泰，有的小朋友還給小烏龜準(zhǔn)備糧食媒佣，照顧小烏龜，只要有時間孩子們逛...
-
騎小車對于小班孩子來說陵刹，騎行是孩子們最愛玩的默伍，有著與生俱來的好奇心和探究欲望。戶外騎車區(qū)衰琐，每次小朋友會一起擺騎小車標(biāo)志和圍欄也糊，孩子們還利用長積木作為馬路上的線，放好標(biāo)志牌羡宙，以更好地...
-
戶外融合活動“崎嶇的小路”在戶外活動中狸剃，孩子們分工合作共同擺器械，有的搬來拱門辛辨，有的搬來障礙物捕捂，共同創(chuàng)設(shè)游戲游戲情景“崎嶇的小路”這種合作不僅提高了游戲效率，也增強(qiáng)了孩子們的團(tuán)隊精神斗搞。 最初指攒，孩子們排...
-
美麗的花園一年之中，色彩最多的就是春天僻焚。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)允悦，孩子們通過春游感受到了春天大自然的變化，孩子對樹枝上的長出嫩芽，五顏六色鮮花隙弛、草地里的植物生長有很大的興趣架馋。能運(yùn)用多種感官...
-
搭建“大公園” - 草稿關(guān)于搭建的公園，師幼進(jìn)行談話全闷，鼓勵幼兒分享關(guān)于公園的已有經(jīng)驗叉寂，引導(dǎo)幼兒初步了解公園由植物、山石总珠、水體屏鳍、建筑等構(gòu)成，同時明確建構(gòu)公園要有大門局服、圍墻钓瞭、道路、亭子淫奔、橋山涡、湖、樹等主體...
-
搭建“大公園”
關(guān)于搭建的公園唆迁，師幼進(jìn)行談話鸭丛，鼓勵幼兒分享關(guān)于公園的已有經(jīng)驗，引導(dǎo)幼兒初步了解公園由植物媒惕、山石系吩、水體、建筑等構(gòu)成妒蔚，同時明確建構(gòu)公園要有大門穿挨、圍墻、道路肴盏、亭子科盛、橋、湖菜皂、樹等主體...
-
扮家家角色游戲是孩子通過扮演角色贞绵，創(chuàng)造性地反映生活經(jīng)驗的游戲，生活經(jīng)驗越豐富恍飘，孩子在游戲中就越積極榨崩，角色扮演越逼真，情節(jié)越豐富章母，角色間的關(guān)系越密切母蛛，孩子們自然玩得更開心。孩子們知道...
-
搭建“我的家”在搭建“我的家”之前乳怎，讓幼兒初步了解家中的構(gòu)造彩郊，認(rèn)識家里有客廳、廚房、臥室秫逝、廁所等區(qū)域恕出。在了解家中區(qū)域劃分及功能的基礎(chǔ)上，比較合理地建構(gòu)“我的家”违帆。能選擇輔助材料浙巫、替代物等豐...
-
溫暖的愛通過主題《好媽媽》，在圍繞“媽媽愛我”核心活動中刷后，結(jié)合生活經(jīng)驗說出媽媽為自己做的事情狈醉，了解在我成長過程中媽媽對我的愛和照顧，觀察并交流媽媽為自己所做的事情惠险，能用運(yùn)用繪畫、拼擺...
-
對媽媽的愛主題《好媽媽》抒线，在圍繞“我的好媽媽”核心活動中班巩，讓幼兒從中了解媽媽對我的愛。 了解媽媽的外貌特征嘶炭、工作抱慌、喜好、本領(lǐng)及喜愛媽媽的原因眨猎。能夠通過自己對媽媽多方面的了解抑进，大膽表達(dá)出...
-
一封信
親愛的徐愷辰小朋友： 你好呀！當(dāng)你看到這封信時睡陪，可能會激動吧寺渗！你是個聰明活潑的小男孩，老師很珍惜和你在一起的快樂時光兰迫！看到你的進(jìn)步信殊，為你自豪！點(diǎn)贊汁果！ 回想起剛剛?cè)雸@時候的你涡拘，...
-
萬能工匠拼插游戲區(qū)萬能工匠拼插游戲區(qū)中，孩子們從討論并確定建構(gòu)對象据德、自由分組鳄乏、小組共同計劃、材料收放和整理棘利、游戲講評等環(huán)節(jié)都是親自參與其中的橱野。在這些環(huán)節(jié)中，孩子們最先得到發(fā)展的是自我意識的認(rèn)可...
-
我的家搭建區(qū)是幼兒利用各種建構(gòu)材料赡译，如積木仲吏、廢舊材料等進(jìn)行建筑、構(gòu)造的游戲。在游戲中幼兒以動手操作為主裹唆，根據(jù)自己的想象誓斥、意愿進(jìn)行構(gòu)思、構(gòu)造來表現(xiàn)一定的事物的形態(tài)许帐，如：我的家劳坑、樓房等...