是什么讓我決定不再分離生活 2018年以前，我漠視榮譽矮台，教學(xué)十年來沒有主動爭取過一個榮譽乏屯；我拒絕培訓(xùn)，骨干教師培訓(xùn)的名額交給我瘦赫，我卻以培訓(xùn)周期太長而棄權(quán)辰晕，或者在被迫參加的培訓(xùn)...
發(fā)簡信
IP屬地：廣東
-
不再分離生活 -
【寧子微語】夢魘般的1984确虱，我的高考含友、我的青春歲月明天又是高考日，每年的這個時候，滿身的焦慮窘问、滿心的掛念辆童，期待著我的學(xué)子們滿滿的收獲！今年的高考經(jīng)過了疫情的考驗惠赫，重回酷熱的七月把鉴，同樣烤灼的每一個學(xué)子、每一個家長和每一個教育人...
-
關(guān)于“五一”勞動節(jié)五一勞動節(jié)的由來 五一國際勞動節(jié)亦稱“五一節(jié)”纸镊，在每年的五月一日倍阐。 此節(jié)源于美國芝加哥城的工人大罷工概疆。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而...
-
統(tǒng)編教材環(huán)境下的真實學(xué)習(xí)發(fā)生2020年3月29日聽李祖文講座記錄 一·教學(xué)問題現(xiàn)狀： 在我們平時上課時岔冀，你會發(fā)現(xiàn)舉手的孩子很多，但真正回答問題的孩子很少概耻。學(xué)生不愛學(xué)習(xí)是不是和座位有關(guān)使套？尤其是最近網(wǎng)...
-
如何撰寫課題主要成果以及社會影響
基礎(chǔ)教育教科研課題的中期報告文本中要求撰寫課題的主要成果以及社會影響，筆者認為應(yīng)該這樣撰寫鞠柄。 一侦高、首先要明白什么是課題成果。 課題成果通常是指論文厌杜，優(yōu)秀課例奉呛，專著、調(diào)查報告夯尽，...
-
各位家長請收好這份“責(zé)任清單”瞧壮，你是“第一責(zé)任人”！南江縣高塔鎮(zhèn)金盆小學(xué) 疫情依然嚴峻咆槽，教育部明確通知2020年春季開學(xué)延遲，大多數(shù)省份發(fā)布通知圈纺，稱2月底前不開學(xué)秦忿。而能否在3月開學(xué)，需要視抗疫形勢來定蛾娶。 這也意味著...
-
極簡技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用今晚在項城課題CCtalk群里灯谣，聆聽了王子微課創(chuàng)始人，湖南師范大學(xué)教育碩士何其綱老師的講座《極簡技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用》茫叭，受益匪淺酬屉。由于我還有其他事情，聽的斷斷續(xù)續(xù)呐萨，主要記住了以...
-
不幸的人一生都在治愈童年
有個女孩說起父親時杀饵，總是淚流滿面。她說谬擦，在別人眼有中切距，父親是個很善良的人。他會收養(yǎng)流浪狗惨远，大冬天里怕狗冷谜悟，會半夜起床好幾次去給狗狗蓋被子。母親打電話說狗狗跑出去被車撞了北秽，他十...
