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贊作者署惯,指責(zé)孩子的人,只是站在了道理上镣隶,可是人生不只有道理极谊,還有感覺!面對一個決絕選擇死亡的人指責(zé)不應(yīng)該不負(fù)責(zé)安岂,是沒有人性的道貌岸然者轻猖,一群只看到母親拍地痛哭,看不到男孩絕望決絕的跳躍域那,都是為那句“天下無不是的父母”這句混賬話背書的人咙边,天下真的無不是的父母嗎?動不動就“不管怎樣也是給你生命的人”,用這樣的想法要求孩子败许,就是把孩子等同于小動物王带,而不是人,我養(yǎng)了你市殷,你就要為我看家愕撰,為我取樂,為我服務(wù)醋寝,從這個男孩又想到那個被打的童模搞挣,網(wǎng)友現(xiàn)在一口眾聲的譴責(zé)那個媽媽,可是如果不被發(fā)現(xiàn)音羞,小女孩忍耐到成年忍不了了囱桨,自殺,那又會有多少指責(zé)女孩辜負(fù)父母不對家庭負(fù)責(zé)的人黄选?不敢想
過早承受壓力民镜, 不僅不能提高孩子的心理素質(zhì)啡专, 還會讓孩子變得過于謹(jǐn)慎、膽怯…… 而且制圈,這樣的改變们童,終身不可逆。 1 前不久鲸鹦,在綜藝《少年說》中慧库,有一幕讓我十分痛心。 一個女孩...
正文:【學(xué)員信息】:3班4組-小米-103 【作業(yè)要求】:寫自己見聞的一件有素材價值的故事-200字以內(nèi) 【作業(yè)如下】: 18年的某一天齐板,我在市場買菜回家走到小區(qū)的9C...
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