第9講聚焦于**混合式學(xué)習(xí)模式**畦贸。通過線上與線下教學(xué)的結(jié)合抢腐，學(xué)生可以在課堂內(nèi)外靈活學(xué)習(xí)，充分利用數(shù)字資源模叙。這種模式不僅打破了時(shí)間和空間的限制，...

第11講聚焦于**數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)決策**鞋屈。通過大數(shù)據(jù)分析范咨，教師可以實(shí)時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，識(shí)別學(xué)習(xí)難點(diǎn)與盲點(diǎn)厂庇，從而制定更有針對(duì)性的教學(xué)計(jì)劃渠啊。數(shù)據(jù)...

第11講聚焦于**數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)決策**。通過大數(shù)據(jù)分析权旷，教師可以實(shí)時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況替蛉，識(shí)別學(xué)習(xí)難點(diǎn)與盲點(diǎn)，從而制定更有針對(duì)性的教學(xué)計(jì)劃拄氯。數(shù)據(jù)...