第9講聚焦于**混合式學(xué)習(xí)模式**例朱。通過線上與線下教學(xué)的結(jié)合悯周，學(xué)生可以在課堂內(nèi)外靈活學(xué)習(xí)宣赔，充分利用數(shù)字資源馍盟。這種模式不僅打破了時(shí)間和空間的限制，還為學(xué)生提供了更多自主學(xué)習(xí)的機(jī)...
IP屬地：西藏
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9.15.1.2.章讀書筆記
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5.6.7章讀書筆記
第11講聚焦于**數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)決策**具钥。通過大數(shù)據(jù)分析污它，教師可以實(shí)時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，識(shí)別學(xué)習(xí)難點(diǎn)與盲點(diǎn)驼鞭，從而制定更有針對(duì)性的教學(xué)計(jì)劃秦驯。數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的決策不僅提升了教學(xué)的科學(xué)...
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揚(yáng)美實(shí)驗(yàn)學(xué)校于2017年9月1日正式開辦译隘，是隸屬于龍崗區(qū)教育局的一所全日制九年一貫制公立學(xué)校。學(xué)校以“宜然教育”理念全面規(guī)劃學(xué)校發(fā)展藍(lán)圖洛心，探索適宜學(xué)生發(fā)展本然規(guī)律的教育之道固耘，努力打造教育環(huán)境宜人、課改特色鮮明词身、生命成長(zhǎng)蓬勃的生態(tài)化厅目、人文化、智能化學(xué)校法严。
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11.12.13章讀書筆記
第11講聚焦于**數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)決策**损敷。通過大數(shù)據(jù)分析，教師可以實(shí)時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況深啤，識(shí)別學(xué)習(xí)難點(diǎn)與盲點(diǎn)拗馒，從而制定更有針對(duì)性的教學(xué)計(jì)劃。數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的決策不僅提升了教學(xué)的科學(xué)...
