tracy2009m

Design thinkingrefers to creative strategies designers utilize during the process of de...

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You may find this hard to believe, but all of our maps are wrong. No, Google Maps is no...

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現(xiàn)實(shí)就在那兒店印，重要的是看你看到的是什么冈在？你的視野和角度決定了你給自己講的故事是一個(gè)什么樣的版本，生活中很多東西吱窝，看似無(wú)意識(shí)讥邻，卻在無(wú)形中影響著我們的思維與心態(tài)迫靖。 生活在繼續(xù)院峡，事...

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昨晚熬夜看了英劇《無(wú)人生還》，沒(méi)有像平時(shí)一樣得早起系宜。 過(guò)早照激，打掃清潔，到露臺(tái)上看顧菜園盹牧，五天天前播撒的種子已經(jīng)發(fā)芽俩垃，這幾天的雨水比較好，拔草翻土汰寓，聽(tīng)音頻口柳，午餐。不時(shí)的查看36...

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寫(xiě)讀書(shū)筆記的重要性 每個(gè)人都有自己的知識(shí)貯備與經(jīng)驗(yàn)積累，不同的人閱讀同一本書(shū)理解的程度不一樣望艺，與作者產(chǎn)生共鳴的深淺與角度也各有差異苛秕，閱讀的過(guò)程，實(shí)際上是發(fā)現(xiàn)思想的過(guò)程找默。為了更...

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三板斧： 第一板斧愿景目標(biāo)道路艇劫。遠(yuǎn)景就是方向，目標(biāo)是指用階段性目標(biāo)來(lái)實(shí)現(xiàn)愿景惩激，而道路是具體可操作的步驟店煞。 第二板斧：遇到不中聽(tīng)的話，也要找出合理之處风钻。分三個(gè)層面浅缸，第一個(gè)層面是...

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因?yàn)槲镔|(zhì)的充裕，知識(shí)型外包便捷魄咕，人工智能的崛起衩椒。我們思維訓(xùn)練要從左腦的開(kāi)發(fā)運(yùn)用轉(zhuǎn)向右腦。 設(shè)計(jì)感哮兰，就是對(duì)美的認(rèn)知毛萌，觀察生活，多看喝滞，多思考阁将，會(huì)判斷美丑，分析美丑的原因右遭。 娛樂(lè)感...

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寫(xiě)讀書(shū)筆記的重要性 每個(gè)人都有自己的知識(shí)貯備與經(jīng)驗(yàn)積累图筹，不同的人閱讀同一本書(shū)理解的程度不一樣，與作者產(chǎn)生共鳴的深淺與角度也各有差異让腹，閱讀的過(guò)程远剩，實(shí)際上是發(fā)現(xiàn)思想的過(guò)程。為了更...

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窮人教育的起源 首先我們說(shuō)說(shuō)教育的起源骇窍。大規(guī)模灌溉技術(shù)出現(xiàn)瓜晤，古代農(nóng)業(yè)產(chǎn)生了一定的剩余，以至于可以養(yǎng)活一幫（像有人說(shuō)孔子那樣）四肢不勤五谷不分一天到晚專(zhuān)門(mén)追求精神生活的人腹纳。正規(guī)...

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窮人教育的起源 首先我們說(shuō)說(shuō)教育的起源彬向。大規(guī)模灌溉技術(shù)出現(xiàn)，古代農(nóng)業(yè)產(chǎn)生了一定的剩余攻冷，以至于可以養(yǎng)活一幫（像有人說(shuō)孔子那樣）四肢不勤五谷不分一天到晚專(zhuān)門(mén)追求精神生活的人娃胆。正規(guī)...

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@clover2010 不到半年時(shí)間就覺(jué)得不好玩了。??

為什么我們不能忍受濃妝艷抹演训？

前幾天在電腦的硬盤(pán)里發(fā)現(xiàn)了十年前自己錄制的一篇文章誦讀弟孟，我被自己的聲音給嚇著了，為什么要那樣抑揚(yáng)頓挫仇祭，還有那些超高或超低的音披蕉，偶爾短時(shí)的停頓，超強(qiáng)的朗讀范兒乌奇，為什么不能安安分...

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前幾天在電腦的硬盤(pán)里發(fā)現(xiàn)了十年前自己錄制的一篇文章誦讀眯娱，我被自己的聲音給嚇著了礁苗，為什么要那樣抑揚(yáng)頓挫，還有那些超高或超低的音徙缴，偶爾短時(shí)的停頓试伙，超強(qiáng)的朗讀范兒嘁信，為什么不能安安分...