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上好小學英語期末復習課监婶,關鍵在于制定有效的復習策略和高效的教學方案。以下是具體的幾個建議: 一、了解學習需求與能力水平 教師在上復習課之前...
上好小學英語課,關鍵在于激發(fā)學生的學習興趣、培養(yǎng)良好的學習習慣、注重互動與交流以及多種教學方式的結合诲锹。以下是幾個關于上好小學英語課的建議...
讀書,是一種享受涉馅,是一種追求知識的旅程归园。在浩瀚的書海中,我們可以領略到古今中外的智慧與情感控漠。今天蔓倍,就讓我們一起欣賞六八班那些令人陶醉的讀...
10月15日盐捷,有幸參與伊川縣小學英語實訓會偶翅,為期半天的學習,收回了滿滿的干貨碉渡,現將心得體會分享一下聚谁。 首先聽課海雯老師和李瑞老師...
暑假我們五年級全體英語教師共同學習了《為未知而教滞诺,為未來而學》這本書形导,感觸頗深环疼,收獲滿滿,現將我的讀書感悟分享如下: 一朵耕、全局性理解 ...
隨著教育改革的不斷深入炫隶,新的課程標準 應運而生,旨在引導教育實踐走向更加科學阎曹、合理伪阶、有效的方向。作為一名小學英語教師处嫌,我有幸參與了新課標...
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6月3日到西場學校參加英語大教研活動,現將培訓收獲分享出來捆昏。 會議共有三項:(1)兩位老師授課祷膳,(2)是評課環(huán)節(jié)。(3)領導總結...
1.根據學生的認知特點和學習需求設計不同類型的作業(yè)屡立。教師在設計作業(yè)的過程中應圍繞課程標準、單元以及課時目標進行搀军。如:朗讀膨俐、抄寫、復述罩句、書面表達焚刺、...