飛帥記憶

首先大家一起思考一道題目： 從代表性的樣本庫(kù)（美國(guó)人）中隨機(jī)挑選一個(gè)人：斯蒂夫，斯蒂夫他非常靦腆虫几，少言寡語(yǔ)，很樂(lè)于助人，卻對(duì)他人或者這個(gè)現(xiàn)實(shí)世界沒(méi)有興趣，他謙恭有禮护奈，他做事井...

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代表性偏差：我們?yōu)槭裁聪矚g追漲殺跌 一、什么是代表性偏差 1唱较、一個(gè)問(wèn)題： 和你描述一個(gè)有圖書(shū)管理員特征的人扎唾，讓你猜他的身份是圖書(shū)管理員還是農(nóng)民。人們通常會(huì)猜他是圖書(shū)管理員南缓。其...

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清華五道口金融學(xué)院 | 行為經(jīng)濟(jì)學(xué)課 | 余劍鋒 認(rèn)知放松 一胸遇、為什么CEO顏值會(huì)影響市值 1、CEO顏值越高汉形，你就越容易記住他纸镊。結(jié)合前面講的有限注意力，公司市值就會(huì)偏高一點(diǎn)...

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最近才開(kāi)始看《天道》概疆，只看不到一半逗威，有很多思考與感慨。都是零零碎碎的靈光乍現(xiàn)岔冀，先做個(gè)記錄凯旭。 流浪者與天國(guó)的女兒 丁元英：世俗層面上，很成功，卻又能超越世俗罐呼。物質(zhì)財(cái)富的能力讓他...

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清華五道口金融學(xué)院 | 行為經(jīng)濟(jì)學(xué)課 | 余劍鋒 前面講了人類(lèi)行為的起源鞠柄，尤其是各種行為偏差的起源。今天講人類(lèi)預(yù)期中的偏差嫉柴，就是人們對(duì)未來(lái)事件發(fā)生概率的偏差厌杜。 有限注意力：為...

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一危尿、神經(jīng)元：為什么知行很難合一 上一模塊呐萌，講了人會(huì)有很多非理性的行為，今天講這些非理性行為的根源在哪兒谊娇。 （一）大腦神經(jīng)元（系統(tǒng)一和系統(tǒng)二） 1肺孤、思考和行動(dòng)是兩回事 2、系統(tǒng)...

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三济欢、為什么知行很難合一 上一講赠堵，講了人會(huì)有很多非理性的行為，今天講這些非理性行為的根源在哪兒法褥。 （一）大腦神經(jīng)元（系統(tǒng)一和系統(tǒng)二） 1茫叭、思考和行動(dòng)是兩回事 2、系統(tǒng)1偏直覺(jué)半等，...

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一揍愁、行為經(jīng)濟(jì)學(xué)和傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)在吵什么？ 1杀饵、行為經(jīng)濟(jì)學(xué)不是要顛覆傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)莽囤，是對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的完善，引進(jìn)跟多合理的假設(shè) 2切距、行為經(jīng)濟(jì)學(xué)與傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)主要有一下三點(diǎn)不同 1朽缎、人有系統(tǒng)...

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一個(gè)國(guó)家的政府，如何運(yùn)用宏觀經(jīng)濟(jì)政策來(lái)維護(hù)宏觀經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行谜悟。 十二话肖、并行算法，為什么總統(tǒng)不是企業(yè)家 1葡幸、國(guó)家和企業(yè)不是一個(gè)層面上的組織 2最筒、國(guó)家尺度上的宏觀經(jīng)濟(jì)是協(xié)調(diào)多個(gè)目標(biāo)。...

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導(dǎo)論：為什么會(huì)有經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)蔚叨？ 馬爾薩斯陷阱 工業(yè)革命以前是钥，不增長(zhǎng)才是常態(tài) 工業(yè)革命后掠归，才出現(xiàn)了增長(zhǎng) 一、GDP(上)：究竟什么才算是產(chǎn)品悄泥？ 1虏冻、GDP：量化經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。 有價(jià)值交...

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一厨相、周期位置不同，我們的勝率不同 勝率大的時(shí)候鸥鹉，投入更多資產(chǎn)蛮穿，提高進(jìn)攻性 勝率小的時(shí)候，退出市場(chǎng)毁渗，增加防守性 二践磅、優(yōu)化投資組合布局 在進(jìn)攻與防守之間平衡 攻守平衡需要不斷調(diào)整...

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A：I‘v been so anxious lately！ B:How come A：I don't know how to propose to my girlfriend...

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《周期》讀書(shū)筆記檐春，第12章：市場(chǎng)周期 一、資產(chǎn)價(jià)格主要受兩方面影響：基本面和心里面 基本面：簡(jiǎn)化為兩大財(cái)務(wù)指標(biāo)--企業(yè)收益和現(xiàn)金流,以及對(duì)二者的未來(lái)預(yù)期 心理面：投資人對(duì)基本...

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《非暴力溝通》這本書(shū)很早就聽(tīng)過(guò)“得到”和“樊登讀書(shū)”的解讀么伯。根據(jù)自己聽(tīng)書(shū)的經(jīng)驗(yàn)疟暖，知道聽(tīng)書(shū)和讀原著的差別有多大，所以還是自己慢慢讀讀原書(shū)內(nèi)容田柔，這樣才能體會(huì)到與作者交流的快感俐巴。 ...

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C:All right everyone. Pipe down! Class has gegun! 安靜下來(lái)硬爆，開(kāi)始上課了 A:Oh no, I'm up the creek ...

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A：我覺(jué)得最近我們的關(guān)系很糟糕，似乎我們天天吵架摆屯。 I think（feel like） our relationship has been on the rocks lat...