今天颶風(fēng)老師從以下三個(gè)方面進(jìn)行講述了家校合作的方法及影響冤吨,讓我深有感觸饶套。 一漩蟆、為什么必須建設(shè)家校共同體。 家校合作怠李,必然事半功倍;家校分離,學(xué)校教育不可能成功夷蚊,家校合作需要智...
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今天颶風(fēng)老師從以下三個(gè)方面進(jìn)行講述了家校合作的方法及影響冤吨,讓我深有感觸饶套。 一漩蟆、為什么必須建設(shè)家校共同體。 家校合作怠李,必然事半功倍;家校分離,學(xué)校教育不可能成功夷蚊,家校合作需要智...
颶風(fēng)的新教育教室第三講,《每一天都過(guò)成節(jié)日——巧用儀式慶典》箱歧! “匯聚美好事物、關(guān)注每個(gè)生命一膨、擦亮每個(gè)日子”聽(tīng)著就是那么美好呀邢,那么幸福!新教育意味著一種教育理想驼鹅,一股教育激情...
今天聽(tīng)了郭老師的第一講,班級(jí)的靜態(tài)設(shè)計(jì)布置仲智,其實(shí)這是師生在用心共同書(shū)寫(xiě)一間教室,確定班級(jí)使命钓辆、價(jià)值觀剪验、愿景,關(guān)注每個(gè)生命功戚,就是班級(jí)文化的根本!班級(jí)的幸福和團(tuán)結(jié)源于用心...
杰出思想家培根說(shuō)過(guò)“習(xí)慣是人生的主宰烁落,人們應(yīng)當(dāng)努力求得好習(xí)慣乘粒!” 習(xí)慣養(yǎng)的好,終身受其益伤塌,習(xí)慣養(yǎng)不好,終身受其累每聪。習(xí)慣的培養(yǎng)旦棉,越早越好齿风,作為副班主任,也要高...