我對(duì)“大單元教學(xué) ”這一概念存在認(rèn)識(shí)偏差的止，以為就是教材中的“主題單元教學(xué)”，仔細(xì)閱讀了好些資料乍桂，感覺(jué)不是冲杀。百度中的一篇文章是這樣闡釋的效床，讀后有點(diǎn)“撥開(kāi)云霧見(jiàn)一線(xiàn)天”的...
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何謂“大單元教學(xué)”儒士？
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圈里人為什么都不敢惹陳道明沪猴？
聽(tīng)說(shuō)了嗎，李誠(chéng)儒不去《演員請(qǐng)就位》了采章！ 原因很簡(jiǎn)單运嗜，不允許“他們”這樣玷污影視圈。 話(huà)雖狠悯舟，但說(shuō)的都是大實(shí)話(huà)： 我一息尚存担租，我坐在這兒，我就看不下去抵怎，我必須要說(shuō)奋救，我不允許玷污...
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媽媽我要去上學(xué)了
自從和爸爸去幼兒園報(bào)完名后，小家伙就一直念叨自己上學(xué)的事反惕。 一天中午帶他午睡尝艘，小家伙開(kāi)始說(shuō)道“媽媽?zhuān)乙ド蠈W(xué)了你知道吧”∽巳荆“嗯背亥，媽媽知道⌒停”我半睡半醒地答道狡汉。緊...
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此專(zhuān)題為編委工作用可婶，只在規(guī)定時(shí)間開(kāi)放投稿。每人每?jī)稍孪尥兑黄陂g已被心理專(zhuān)題收錄的文章援雇，投稿時(shí)間請(qǐng)關(guān)注群內(nèi)通知矛渴。
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這個(gè)世界很危險(xiǎn)具温，時(shí)間就該浪費(fèi)在美好的事物上面<br>
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探索身體的奧秘，撥開(kāi)心理的迷霧达皿，享受健康的飲食和生活天吓！
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公眾號(hào)：小麗生活館<br>喜歡：詩(shī)歌/人文/生活<br>生活中是一個(gè)簡(jiǎn)單純粹的人<br>喜歡文字龄寞，熱愛(ài)生活
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自?shī)首詷?lè)的娃
最近一段時(shí)間尤小寶總是不午睡肠阱，為了培養(yǎng)他午睡的習(xí)慣，今天中午我決定假睡不跟他玩朴读，剛開(kāi)始小家伙像往常一樣開(kāi)始在我身上活來(lái)滾去屹徘，試圖把他媽給叫醒。但不管他怎么蹂躪我衅金，我就假裝...
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寶寶的成長(zhǎng)2
上午，看到桌子上的蔓越莓兒子吵著要做蔓越莓餅干嫩痰。疫情在家無(wú)事就答應(yīng)兒子了剿吻，他興奮地說(shuō)要幫我做，我給了他一些蔓越莓與一把塑料刀始赎，切到一半時(shí)他沒(méi)有什么耐心了和橙，就尋求我的幫忙...
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寶寶的成長(zhǎng)1
早上兒子不吃飯，我跟他說(shuō)不吃飯今天一天都沒(méi)有零食吃造垛，他小聲地說(shuō)他要偷偷去爺爺奶奶那去吃魔招，我在心里偷偷地笑了，他居然把他要偷偷吃零食的想法告訴我了五辽。然后我很?chē)?yán)肅地重復(fù)了一遍要求...
