發(fā)簡信
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提前到來的分手季（二）終于，張宇炫在圣誕節(jié)的前兩周以“成不了男女朋友就不是朋友”的無理要求逼迫著冷沁軒去接受他签钩，冷沁軒覺得自己很害怕掏呼，很委屈，害怕他不是最終的那個(gè)良人...
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提前到來的分手季（一）火車外铅檩，漫天的雪花洋洋灑灑憎夷，火車上，手機(jī)一直嗡嗡地震動(dòng)著昧旨，它的每一次震動(dòng)拾给，對冷沁軒來說都是一次揪心的疼痛。終于兔沃，她還是接通了電話：“喂…嗯…嗯蒋得。...
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改變
當(dāng)老師的第四年，遇上疫情乒疏，于是我的視力迅速下降额衙，還好有它的陪伴
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別了，那個(gè)旺前男友的女孩兒
昨天刷朋友圈怕吴，看到小謝又買了車窍侧。 小謝，爸爸早逝转绷，母親改嫁疏之，有一個(gè)比自己小兩歲的弟弟，他倆從小是在外公家長大的暇咆。2016年夏天小謝大學(xué)畢業(yè)，20...
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你還好嗎
偶然翻到你寫的那封信丙曙，充滿了愧疚與悔恨爸业。我很好。你亏镰，還好嗎扯旷？
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夢殘·三生 （壹）
顯濤 楔子 忘川彼岸，黃泉路邊索抓，盛開著一種妖異的紅花--...
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我是一個(gè)虛偽的人
都連“努力”都很假
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教師的格局應(yīng)該是什么
今天看書钧忽，看到了“格局”一詞毯炮。不禁讓我想到了一年前師傅給我說的“格局”二字。也許在很多人的眼里耸黑，不從“大局”出發(fā)桃煎，就是沒有格局。但事實(shí)真的是這樣...
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用欣賞的眼光去看待學(xué)生
怎樣看待學(xué)生大刊，是每個(gè)老師都要修煉的內(nèi)容为迈。一位老師怎樣看待學(xué)生，將影響著他用什么樣的態(tài)度對待學(xué)生缺菌。如果你將某個(gè)學(xué)生看得一無是處葫辐，認(rèn)為他只有缺點(diǎn)而沒...