240 發(fā)簡信
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  • 講的好愿待,湯老師,可謂是針砭時弊靴患,一針見血仍侥,可給老師減負,連年提鸳君,時時講农渊,可根本沒有人當(dāng)回事,中國教育走到今天或颊,特別是基礎(chǔ)教育走到今天這樣的狀況砸紊,是國之殤传于,更是民之殤,而這一切也都是人的禍醉顽,作為一名基層教育工作者沼溜,真不知道國家基礎(chǔ)教育該走向何方,教育不在純粹游添,教育不再神圣系草,教育變成了政治犧牲品,成了某些政客的政績的陪葬品唆涝!中國教育啊找都,嗚呼哀哉!

    教師的負擔(dān)從哪里來

    記得是在去年全國兩會期間廊酣,我曾寫過一篇《教師也需要“減負”》的時評能耻,發(fā)表在去年3月14日的中國教育報上。之后亡驰,在熱議為中小學(xué)生減負的同時嚎京,中小學(xué)生教師負擔(dān)重的問題,也引起了全...

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