今天上101休學(xué)營(yíng)的課,了解到孩子復(fù)學(xué)前要怎么給孩子助力脯丝,復(fù)學(xué)中出現(xiàn)反復(fù)如何引領(lǐng)溝通。最大的收獲是:孩子依然會(huì)面對(duì)困難的壓力和困難胀溺,引導(dǎo)者的水平很重要厘唾,不知不覺(jué)中幫助孩子明確...
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今天上101休學(xué)營(yíng)的課,了解到孩子復(fù)學(xué)前要怎么給孩子助力脯丝,復(fù)學(xué)中出現(xiàn)反復(fù)如何引領(lǐng)溝通。最大的收獲是:孩子依然會(huì)面對(duì)困難的壓力和困難胀溺,引導(dǎo)者的水平很重要厘唾,不知不覺(jué)中幫助孩子明確...
今天的學(xué)習(xí)收獲非常大,記錄下來(lái)韭寸,如果對(duì)你也有幫助春哨,那我也很開(kāi)心。 今天的課程講了主動(dòng)和被動(dòng)恩伺,其實(shí)相對(duì)比較好理解赴背,被動(dòng)的人等待機(jī)會(huì),等別人推動(dòng)事情發(fā)展晶渠。而主動(dòng)的人有責(zé)任感凰荚,認(rèn)為...
今天在答疑中老師分享的有關(guān)多子女教育的問(wèn)題褒脯,深受觸動(dòng)便瑟。 我一直是一個(gè)類似學(xué)院派的人,學(xué)了咨詢番川,更多是用咨詢的視角來(lái)看到涂,出現(xiàn)矛盾問(wèn)題,先了解發(fā)生了什么颁督,分析原因践啄,和孩子一起理對(duì)...
昨天參加咨詢師的培訓(xùn)學(xué)習(xí),一共有十幾個(gè)在會(huì)議室沉御,只有老師和我打開(kāi)了攝像投屿讽,全程如此。因?yàn)槲疫@個(gè)舉動(dòng)吠裆,我也要提醒自己全程非常認(rèn)真的聽(tīng)講聂儒、記筆記,最后提問(wèn)硫痰。 也許在別人看來(lái)這是個(gè)...
最近兩個(gè)孩子都在上小區(qū)的托管衩婚,著實(shí)讓我輕松不少,可以自己擁有一整個(gè)白天的時(shí)間效斑,上了一周看到他們都很喜歡上非春,并且彼此之間沒(méi)有太多沖突,我也就放心了缓屠。 但早上孩子出門前和我的對(duì)話...
1.情緒起來(lái)喪失理智奇昙,著急時(shí)提醒自己真的來(lái)不及了?現(xiàn)在的情緒有什么幫助敌完?當(dāng)我著急了储耐,也來(lái)不及了解原因。 2.晾衣桿太高滨溉,每次用都不方便什湘,卻沒(méi)想過(guò)調(diào)整和改變长赞,稍微想一想就有辦法...
一直以來(lái)都特別希望兩個(gè)孩子能夠培養(yǎng)出解決問(wèn)題的能力,平時(shí)一有矛盾他們也嘗試去解決闽撤,甚至小寶也沒(méi)有領(lǐng)悟什么叫解決問(wèn)題得哆,只管大聲喊:“解決問(wèn)題呀解決問(wèn)題”,也有點(diǎn)讓人哭笑不得...
1.晚上和兩寶一起玩哟旗,大寶一個(gè)人在中間站了很久了贩据,我們都打不下來(lái),后來(lái)大寶主動(dòng)讓小弟上去了闸餐,小弟也很開(kāi)心饱亮。 2.小寶早上快到校的時(shí)候發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)琵琶的書沒(méi)帶,但是沒(méi)有起情緒舍沙,坦然...
1.我早上遛狗回來(lái)看到老公在做飯近尚,有老公幫忙真的輕松很多,行動(dòng)是最棒的表達(dá)场勤。 2.早上送孩子走到車庫(kù),偶遇同一學(xué)校家長(zhǎng)的車撞上了旁邊的物體歼跟,看到她比較有情緒也著急和媳,我主動(dòng)提出...
1.今天下午接孩子放學(xué)的時(shí)候,我去晚了點(diǎn)哈街,找了個(gè)不是特別寬敞的兩車中間的位置準(zhǔn)備停放車輛留瞳,不是很熟練的我不停的倒騰,我看到前面的車自己往前挪了挪骚秦,本來(lái)人家是停在那安靜的等待的...
1.晚上帶孩子上的興趣班專門給爸爸準(zhǔn)備了罐頭作為節(jié)日禮物她倘,非常貼心,其實(shí)作為贏利機(jī)構(gòu)可以不用考慮這些作箍,但是這些小舉動(dòng)讓人很暖心硬梁。孩子們也很開(kāi)心,通過(guò)這個(gè)小小的舉動(dòng)也更加懂得尊...
重啟感恩日記1.今天聽(tīng)得到中李松蔚老師的情緒課胞得,收獲很多荧止,“我們都是帶著縫縫補(bǔ)補(bǔ)的生活在繼續(xù)生活”,適當(dāng)?shù)慕箲]也是常態(tài)阶剑。在心理圈的課程中收獲了很多跃巡,感覺(jué)自己被溫暖治愈,昨晚的...
晚上工作完快21點(diǎn)牧愁,趕緊去安排孩子們的睡前事宜素邪,等22點(diǎn)孩子們都睡下了,除了我都睡下了猪半,廚房還是一片狼藉兔朦,孩子們自己洗完飯盒帶來(lái)的比洗飯盒要多出兩倍工作量的雜亂現(xiàn)場(chǎng)偷线,還有...
我們經(jīng)常聽(tīng)到知行合一,我自己其實(shí)也只是知道一個(gè)大概的概念烘绽,在聽(tīng)滿哥的時(shí)候尤其強(qiáng)調(diào)我們對(duì)孩子用的所有方法先在自己身上用淋昭,只有用好了再給孩子用,大概是這個(gè)意思哈安接,也許不夠嚴(yán)謹(jǐn)翔忽,...
事件:晚上和兩個(gè)孩子一起玩剪刀石頭布的游戲,小寶輸了盏檐,想再比一輪歇式,我同意增加,他又輸了胡野,有情緒材失,我又允許他先選一集故事聽(tīng),下床準(zhǔn)備上洗手間的時(shí)候哥哥因?yàn)椴皇亲约哼x故事有情緒硫豆,...
事件:孩子晚上已經(jīng)快21點(diǎn)了洪碳,學(xué)習(xí)任務(wù)還沒(méi)完成递览,要去泡澡。 應(yīng)對(duì):面對(duì)孩子提出要幫忙不耐煩瞳腌,提醒他要全部收拾干凈绞铃。 情緒感受:內(nèi)心希望孩子更優(yōu)先安排重要的任務(wù),時(shí)間不是很充裕...