發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：吉林
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修文化素養(yǎng)端蛆，筑靈魂階梯學(xué)高為師图云，身正為范泥技。惟有親其師骑脱，方可信其道痴柔。中國(guó)的古語(yǔ)常說(shuō)裳涛，只有德高望重的人诀拭，才會(huì)令人敬仰迁筛，才會(huì)令人效仿。我工作在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村耕挨，信息技術(shù)水平一般瑰煎，...
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開(kāi)發(fā)智力課堂，打造完美氛圍
今天聽(tīng)了陳老師的課俗孝，把APP 的應(yīng)用更趨于完美酒甸。以前的課堂是老師講，學(xué)生聽(tīng)赋铝，利用簡(jiǎn)單的教學(xué)掛圖插勤，來(lái)完善自己的教學(xué)過(guò)程。隨著科技的發(fā)展革骨，現(xiàn)在大家廣...
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簡(jiǎn)單的快樂(lè)
今天聽(tīng)了朱思思老師講的《教學(xué)實(shí)踐中的思維導(dǎo)圖的應(yīng)用》一課农尖，感覺(jué)前幾天上課的壓抑心情有所緩解，能利用筆畫出自己設(shè)計(jì)的課的思維導(dǎo)圖良哲，雖然不是很完美盛卡，...
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觀《跨學(xué)科視野下的自然筆記》有感
在古老的教學(xué)模式下，單一的老師講筑凫，學(xué)生聽(tīng)的模式滑沧，使學(xué)生變得只會(huì)考試，不會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐巍实，讓學(xué)生變得不會(huì)解決實(shí)踐中出現(xiàn)的問(wèn)題滓技。因此，在高科技發(fā)展的今...