古蓮心燈

在做線下個(gè)案療愈之前，內(nèi)心一直是忐忑的准夷，頭腦中對(duì)老師對(duì)自己對(duì)療愈效果都是缺乏信心的钥飞，缺乏信心并不是懷疑老師的水平，而是擔(dān)心自己是否能做到全然敞開(kāi)衫嵌，將底層最真實(shí)的自我呈現(xiàn)出來(lái)读宙。...

覺(jué)之光

遇見(jiàn)海心老師前楔绞，我并沒(méi)有什么特別的期待结闸。 在落地課上唇兑，輔導(dǎo)員安排自我介紹環(huán)節(jié)后，海心老師穩(wěn)步進(jìn)來(lái)了桦锄。 她在講臺(tái)前坐了下來(lái)扎附。犀利的眸子掃視著全場(chǎng)。 她來(lái)了一段開(kāi)場(chǎng)白结耀，聲音清純美...

海豚療愈空間

幾個(gè)月前，公司來(lái)了一位新同事具则，領(lǐng)導(dǎo)讓我來(lái)帶即纲。我說(shuō)行，畢竟以前也有帶人的經(jīng)驗(yàn)博肋，應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題低斋。然而，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到匪凡。膊畴。。 在我和這位新同事接觸了幾次之后病游，我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)...

覺(jué)心之旅

生產(chǎn)者和顯示生產(chǎn)者作業(yè) 第二組 何金花(生產(chǎn)者) 作為我自己一個(gè)薦骨型權(quán)威4/6的生產(chǎn)者唇跨，在聽(tīng)課的過(guò)程中我感受到自己頭腦被制約的很嚴(yán)重，感恩遇見(jiàn)海心老師衬衬，結(jié)緣人類圖...