本周雖是陽春三月,但天氣乍暖還寒,氣溫一下子下降了十幾度望蜡。我們語文成長工作室繼續(xù)如火如荼的讀蘇霍姆林斯基的經(jīng)典書籍楔绞,《給教師的100條建議》帆吻,這些教育理念不自覺的就會影...
本周雖是陽春三月,但天氣乍暖還寒,氣溫一下子下降了十幾度望蜡。我們語文成長工作室繼續(xù)如火如荼的讀蘇霍姆林斯基的經(jīng)典書籍楔绞,《給教師的100條建議》帆吻,這些教育理念不自覺的就會影...
本周雖是陽春三月描函,天氣乍暖還寒顶别,氣溫一下子下降了十幾度季二。但我們語文成長工作室還是如火如荼的繼續(xù)讀蘇霍姆林斯基的經(jīng)典書籍檩咱,《給教師的100條建議》,這些教育理念不自覺的就會影響...
文/王志衡 假如每個人是一棵植物逃顶,那么原生家庭就是土壤讨便,每個人身心都會烙下各自家庭的痕跡。好的傳統(tǒng)繼承以政,不好的影響如何轉(zhuǎn)化成滋養(yǎng)我們的養(yǎng)料霸褒? 年少時,曾被父親...