IP屬地：山東
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@一茶張老師旷太，我很慚愧……以前由于工作的原因，陪伴孩子成長的時(shí)間太少了，正是由于此次疫情，我和兒子度過了這么久的時(shí)光，陪伴他學(xué)習(xí)，才恍然發(fā)現(xiàn)，原...
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遇見蓉城1又一次來到成都搬泥，來到蓉城，這座我來過伏尼，還想再來的城市忿檩。 這次參加“我愛教師網(wǎng)”組織的班主任培訓(xùn)。我們一行由王峰義校長帶隊(duì)爆阶，劉揚(yáng)燥透，劉志梅沙咏，劉明霞，...
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7.7今天六月初五班套，娘親生日肢藐，給娘親訂了個(gè)壽桃，還是從老家威海發(fā)過來的吱韭，巧吆豹？。
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7.6堅(jiān)持每日一課 假期開始理盆。 做飯痘煤，一日三餐。 聽人教訓(xùn)猿规。什么時(shí)隔一年兒子剛剛從國外回來就跑衷快。 什么沒有責(zé)任感。不求上進(jìn)姨俩。不學(xué)無術(shù)… 無所適從蘸拔。 你...
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統(tǒng)編小學(xué)語文六年級(jí)教材編排特點(diǎn)與教學(xué)建議
統(tǒng)編小學(xué)語文六年級(jí)教材編排特點(diǎn)與教學(xué)建議 馬建明 江蘇省連云港市教育局教研室 一、雙線組織的編排特點(diǎn)與課程價(jià)值 1.雙線結(jié)構(gòu)的基本架構(gòu)與內(nèi)容體...
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統(tǒng)編小學(xué)語文六年級(jí)教材編排特點(diǎn)與教學(xué)建議
統(tǒng)編小學(xué)語文六年級(jí)教材編排特點(diǎn)與教學(xué)建議 馬建明 江蘇省連云港市教育局教研室 一环葵、雙線組織的編排特點(diǎn)與課程價(jià)值 1.雙線結(jié)構(gòu)的基本架構(gòu)與內(nèi)容體...
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2019-05-29
我 是棵樹 那烏20190526 我是棵樹 我要等待風(fēng) 我要傾聽風(fēng)的聲音 曾經(jīng) 狂風(fēng)撥枝搖葉 我堅(jiān)守風(fēng) 風(fēng)會(huì)送來四葉草的芳香 我是棵樹 我要仰...
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夸夸你No.10
是那個(gè)大嗓門老在我耳邊響“夸我夸我调窍！”揮之不去。本來想把你放在最后用來壓軸的积担，可是你總是不停地往我眼前蹦陨晶，揮之不去。 尤其是前些日子帝璧，你參加區(qū)器...