發(fā)簡信
IP屬地：西藏
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凝心聚力暑始，砥礪前行——廈門路小學優(yōu)秀教研組評比活動有詩言“去年今日此門中溉浙，人面桃花相映紅〗裕”為了促進學校教研教學制度的建立戳稽、完善和落實，1月15日下午期升，廈門路小學在多功能廳舉行了優(yōu)秀教研組評比活...
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今日小記——5月25號
一惊奇、在課堂教學中，要面向全體播赁。 在我的教學中颂郎，要面向全體，要為學生全面發(fā)展和終身生展奠定基礎(chǔ)容为。 1乓序、創(chuàng)設(shè)各種情境，鼓勵學生坎背，大膽的使用英語替劈，對他...
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英語課堂對話的小研究
摘要：現(xiàn)行的小學英語課堂，教師幾乎都把精力集中在語言知識的講解上得滤。這種教學方法難以提高學生的學習興趣陨献，是不科學的方法。筆者認為懂更，教師應該在模擬的...
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班級里撒謊行為的解決辦法——2019-06-13
最近班里總是有一些學生不停的撒謊眨业，讓我苦不堪言，不知道如何去改變他們的行為沮协，于是我從網(wǎng)上搜索發(fā)現(xiàn)龄捡，其實每一個問題背后都是有原因的。而我要做的慷暂，就...
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反思過去聘殖，展望未來——廈門路小學期中質(zhì)量分析會期中考試是一個學期的中轉(zhuǎn)站，是對半學期以來教學效果的檢測呜呐。通過檢驗就斤，老師和學生可以及時地了解各方面知識技能的掌握情況，發(fā)現(xiàn)學習上的漏洞蘑辑，并及時禰...
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愛心行之洋机，付諸大愛——廈門路小學課后校內(nèi)托管班主任專題會小學生課后托管工作關(guān)系到學生健康成長和廣大家長的切身利益,是解決家長后顧之憂的重要舉措。為了讓班主任老師了解校內(nèi)托管工作洋魂。3月1日下午绷旗，廈門路小...
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我的集體喜鼓，我的家――廈門路小學二年級五班班級是學生學習生活的重心，“它是知識的集散地衔肢，是人格的熏陶地庄岖，是體質(zhì)的培養(yǎng)地，是心靈的歸宿地”角骤。為了規(guī)范班級成員的行為隅忿、激發(fā)成員的積極性，通過班...
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無題――12月12
早晨來了之后邦尊，看到有的孩子們已經(jīng)在認真的早讀背桐，但是也有的孩子來的不算早。我常常和孩子們說蝉揍，一天之計在于晨链峭，早晨是讀書的最好的時間啦，但是也沒有要...
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記今日小事――12月11日
今天在課間的時候數(shù)學老師在和我說班級的某一位一直調(diào)皮搗蛋的孩子又沾，最近上課表現(xiàn)的很積極的時候弊仪，我心理感到特別的開心。我覺得這就是一種信念與轉(zhuǎn)變發(fā)生...