凡師:中學(xué)高級(jí)教師 中學(xué)校長(zhǎng)罐盔。
從事高中語(yǔ)文教學(xué)及學(xué)校教育教學(xué)管理的幾十年工作中，注重教育理念及教育實(shí)踐的心理育人過程怜瞒，在這種自由空間心理摸式下糟需，許多有德忘晤、有睿旅赢、有志齿桃、有識(shí)的優(yōu)秀學(xué)生騰空而出惑惶。
在教書育人中，我也逐漸喜歡上文學(xué)創(chuàng)作源譬，曾發(fā)表過《淺談文言文教學(xué)中的幾種嘗試》集惋、《議記文寫作中求異思維的運(yùn)用》、《人格的魅力》踩娘、《教育責(zé)任》等文章，并出版了心理教育著作《老師對(duì)你說(shuō)》喉祭。
愿和同仁們溝通交流养渴、研究探討青少年學(xué)習(xí)心理狀況，及學(xué)校心理健康教育的摸式泛烙、前景理卑。