如果孩子學(xué)習(xí)壓力過(guò)大,情緒不穩(wěn)定械筛。父母首先可以認(rèn)可孩子错洁,讓其表達(dá)感受和發(fā)泄酥夭。千萬(wàn)不能壓抑暂幼,哪怕哭藐窄,也是一種表達(dá)贮泞。 等到情緒穩(wěn)定楞慈,說(shuō)出自己特別理解他當(dāng)前的狀況,并且給出自己當(dāng)時(shí)...
如果孩子學(xué)習(xí)壓力過(guò)大,情緒不穩(wěn)定械筛。父母首先可以認(rèn)可孩子错洁,讓其表達(dá)感受和發(fā)泄酥夭。千萬(wàn)不能壓抑暂幼,哪怕哭藐窄,也是一種表達(dá)贮泞。 等到情緒穩(wěn)定楞慈,說(shuō)出自己特別理解他當(dāng)前的狀況,并且給出自己當(dāng)時(shí)...
第一次見(jiàn)到這件展品是在克里斯蒂安的個(gè)展上——“保存一個(gè)人一生中的所有痕跡勺拣、所及的所有事物奶赠、所說(shuō)的一切以及身邊發(fā)生的一切……”,以物質(zhì)媒介所承載的無(wú)數(shù)記憶药有,具象化為了這...