在教下收夸，悟有漸悟和頓悟之分杜恰，過去亦多有關于這方面的爭論幅虑。那么棍厌，頓悟更高明悼粮？漸悟更靠譜秩铆？實際上砚亭，法本來并無高下、頓漸的分別殴玛，因為法爾如是捅膘，道本一如，道就是那么一個道滚粟，亙古不變寻仗！...
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是頓悟更高明？還是漸悟更靠譜侍郭？
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在生活和工作中怎樣理解和應用“戰(zhàn)略定力”？
在對孩子的引導方面以“與人為善”為方針凡壤，內(nèi)心如如不動署尤，引導孩子自己經(jīng)歷事、得到成長亚侠，這叫“戰(zhàn)略定力”曹体。我們在生活中固然應該多加運用，在國際關系中實際上也是這樣硝烂。
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在職場中待人處事接物箕别，有沒有一個可以依據(jù)的標準？又應該以什么為標準呢滞谢？
在職場中待人處事接物串稀，有沒有一個可以依據(jù)的標準？又應該以什么為標準呢狮杨？答案是肯定的母截。我們工作中要淡“情”，更重要的是“依道而行”禾酱，在職場待人處事接物要以是否“合道”來作為基本...