做人，有了規(guī)矩烈钞，才有了方圓泊碑；有了尺度，才有了界限毯欣；有了底線馒过，才有了尊嚴(yán)。再苦再累酗钞，也不能忘記前行腹忽；再難再遠(yuǎn)，也不能退后砚作。不拼不搏窘奏，怎能有收獲；吃...

好的教育葫录，必然是寬嚴(yán)相濟(jì)着裹、獎(jiǎng)懲分明。 什么時(shí)候應(yīng)該“寬”米同？ 我們?yōu)楹⒆訝I(yíng)造的成長(zhǎng)環(huán)境骇扇，包括家庭，包括學(xué)校面粮，都應(yīng)該是溫暖少孝、民主、寬松的熬苍。 在...

家有青春期孩子稍走，不管溝通技巧再怎么美妙，“學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子”比什么都重要。閉上嘴多用耳朵聽(tīng)婿脸，這對(duì)于一個(gè)青春期孩子來(lái)說(shuō)是非常重要的支持粱胜。 ...

懲罰如果把握不好度，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)盖淡，留下的傷害遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于教育效果。 它以孩子的安全感凿歼、自尊心以及對(duì)父母的信任為代價(jià)褪迟，看似在懲罰孩子，其實(shí)是父母...

好的教育答憔，不僅要教孩子成才味赃，更重要的是要教孩子做人。唯一的一條捷徑就是父母以身作則虐拓。 在孩子整個(gè)成長(zhǎng)期心俗，他們最擅長(zhǎng)的就是觀察，觀察大人們?yōu)槿颂幨?..

這里……是哪里蓉驹？ 我動(dòng)了動(dòng)身子城榛。啊态兴！好擠狠持！好難受！我好想……出去瞻润！ 我費(fèi)力的扭洞頭喘垂。以一個(gè)奇怪的姿勢(shì)歪著，并用我稚嫩的喙绍撞，一下一...

讓善念開(kāi)花結(jié)果 老子云：上善若水正勒，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)，處眾人之所惡傻铣，故幾于道章贞。不喧不鬧，不爭(zhēng)不搶非洲，不驕不躁阱驾，此為善之境也。但是...

人生怪蔑，亦是一種凈化里覆。如果我們可以在人生中沉淀閱歷，過(guò)濾浮華缆瓣，吸附自信喧枷，消滅懶散亦可以品嘗到人生的甘甜。