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  • 《 如何培養(yǎng)孩子的注意力》 觀后感

    萬州區(qū)福建小學六年級五班 羅佳欣 家長 鄧才艷 《如何培養(yǎng)孩子的注意力》注意力是學習的窗口注意力是重要的學習能力...

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    如何定義生命的意義

    人最終都會成為自己涨岁,但絕不是環(huán)境的產(chǎn)物,而是你決定的結果吉嚣。生養(yǎng)孩子有可能是隨機的梢薪,成為父母卻一定是有備而來。生命的意義自有信念尝哆,責任成為怎樣的自己是我的決定秉撇,這是一種有意識選...

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    《解讀父母“為什么學了很多方法但無效”的困惑》觀后感

    萬州區(qū)福建小學六年級五班:羅佳欣 家長 鄧才艷 父母都有“望子成龍,盼女成鳳”的美好愿望,也會為了孩子的教育學習了...

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    《如何給孩子建立有效規(guī)則》 觀后感

    萬州區(qū)福建小學六年級五班 羅佳欣 家長 鄧才艷 《如何給孩子建立有效規(guī)則》琐馆,父母應以身作則給孩子相應的環(huán)境规阀,來影...

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    《如何拒絕或化解“熊孩子”的無理要求》《如何用有效的方法教育孩子》 觀后感

    萬州區(qū)福建小學六年級5班 羅佳欣 家長 鄧才艷 觀看了鞏大會老師和陳艷老師的家長課堂學習到了如何拒絕對“熊孩子...

  • 《如何培養(yǎng)孩子的自信品格》 觀后感

    萬州區(qū)福建小學 六年級5班 羅佳欣 家長 鄧才艷 今天有幸觀看了鞏大會老師的,《如何培養(yǎng)孩子的自信品格》瘦麸。學習到了在孩子犯錯...

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    《如何培養(yǎng)一個孝敬父母的孩子》觀后感

    萬州區(qū)福建小學六年級五班:羅佳欣家長:鄧才艷 孝敬父母谁撼,尊敬師長,一直以來都是中華民族的傳統(tǒng)美德滋饲,今天和女兒一起觀看了三寬家長課堂厉碟,《如何培養(yǎng)一個孝敬父母的孩子》。 現(xiàn)在...

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    后疫情時代:家校社共育的新挑戰(zhàn)屠缭,新格局

    五年級5班 羅佳欣家長:鄧才艷 后疫情時代:給教育帶來了怎樣的箍鼓?新挑戰(zhàn),新格局 后疫情時代呵曹,對家庭袄秩,學生,老師逢并,學校,社會發(fā)生了新挑戰(zhàn)郭卫,老師面對屏幕去講課...

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    《英才是怎樣造就的》觀后感

    五年級5班 羅佳欣家長 今天觀看了王金戰(zhàn)老師的《英才是怎樣造就的》家長課堂砍聊。讓我受益匪淺,大徹大悟贰军,明白了怎樣才能走進孩子的內(nèi)心世界玻蝌,需要怎樣正確的引...

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    學習《教育撫養(yǎng)權為什么不能由祖輩代替》

    學習《教育撫養(yǎng)權為什么不能由祖輩完全代替》有感 五年級5班 羅佳欣家長 今天我有幸學習了學校三寬家長學堂,聽了陳艷老師的講座《教育撫養(yǎng)權為什么不能由祖輩完全...

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