【26/28作業(yè)】近期“黑洞”肆虐朋友圈官册,請(qǐng)查閱和黑洞相關(guān)的資料绪穆,整理成思維導(dǎo)圖 周子涵作業(yè)
【26/28作業(yè)】近期“黑洞”肆虐朋友圈官册,請(qǐng)查閱和黑洞相關(guān)的資料绪穆,整理成思維導(dǎo)圖 周子涵作業(yè)
【25/28作業(yè)】整理自己的臥室或?qū)W習(xí)區(qū)或辦公區(qū),將搜羅出的物品列出思維導(dǎo)圖,并文字總結(jié)感受 周子涵作業(yè)
【22/28作業(yè)】查找以下四個(gè)名詞概念的意思,并將其總結(jié)成思維導(dǎo)圖歼疮。 1.蝴蝶效應(yīng) 2.木桶效應(yīng) 3.馬太效應(yīng) 4.羊群效應(yīng) 周子涵作業(yè)
【17/28作業(yè)】繪制一張親子溝通導(dǎo)圖诈唬,把娃想對(duì)爸爸媽媽說韩脏,和爸爸媽媽想對(duì)娃說的用導(dǎo)圖形式呈現(xiàn) 周子涵作業(yè)
【14/28作業(yè)】將思維導(dǎo)圖應(yīng)用于課堂中赡矢,任選一門學(xué)科,用思維導(dǎo)圖在課上做筆記阅仔。 周子涵作業(yè)
【12/28作業(yè)】聽一段音頻吹散,一邊聽一邊用思維導(dǎo)圖做記錄。如果能在今晚用導(dǎo)圖記錄新聞聯(lián)播最好 周子涵作業(yè)