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  • 《巨人的方法》帶來(lái)的中年破局思考

    《巨人的方法》對(duì)中年人的五大核心啟發(fā) 一睦霎、重新定義“危機(jī)”:從被動(dòng)焦慮到主動(dòng)迭代 金句: > “中年危機(jī)是偽命題,真正的危機(jī)是停止進(jìn)化湃望。” ——...

  • 生而為人,且珍惜

    在我看來(lái)据德,《孔雀》和《歲月神偷》有很多相似的地方。都講的是動(dòng)蕩時(shí)局之前后跷车,黎民百姓棘利、幾口之家對(duì)于生活的抗?fàn)帯V徊贿^(guò)《孔雀》以姐姐和弟弟為主線朽缴,側(cè)...

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  • 養(yǎng)生之陰陽(yáng)

    養(yǎng)生應(yīng)該分為動(dòng)之養(yǎng)生和靜之養(yǎng)生善玫,二者應(yīng)該有機(jī)結(jié)合。做到靜中有動(dòng)密强,動(dòng)中有靜茅郎,動(dòng)靜結(jié)合。猶如太極之陰陽(yáng)或渤,相輔相成系冗。 動(dòng)的層面指的是肢體上,外在方面薪鹦。...

  • 牽著蝸牛去散步

    教育的本質(zhì)既然是關(guān)乎喚醒與點(diǎn)亮掌敬,那其中就應(yīng)該少一些強(qiáng)制的干預(yù)、呵斥與制止池磁。尤其是在小孩的啟蒙時(shí)期奔害,在他們還是一張白紙的時(shí)候。 《窗邊的小豆豆》講...

  • 嬉戲其中的河流

    曾認(rèn)真拜讀過(guò)作家陳彥的作品《西京故事》地熄,好像還由此寫了長(zhǎng)篇大論华临、繁華連篇的讀后感。 他的另一部作品《主角》則是半讀半聽(tīng)端考,斷斷續(xù)續(xù)雅潭、沒(méi)那么認(rèn)真地去...

  • 胡楊禮贊

    談起胡楊揭厚,人們不免想到新疆,網(wǎng)上也到處充斥著塔里木盆地各種胡楊的美照寻馏,仿佛胡楊只屬新疆特產(chǎn)棋弥。殊不知,在這相鄰的柴達(dá)木盤地的邊陲小城诚欠,也擁有著大片...

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  • 去愛(ài)顽染,去感受,去受傷轰绵,去成長(zhǎng)

    從我三樓的辦公室向窗外望去粉寞,風(fēng)景總是一成不變。樓宇間幾顆蕭條的老樹(shù)左腔,時(shí)常在風(fēng)中有氣無(wú)力的搖擺唧垦。加之這個(gè)季節(jié)格爾木的大風(fēng)和沙塵天氣非常多,...

  • 記一晚三夢(mèng)境

    先是與一堆好友相約液样,攀爬某處雪山振亮。路途險(xiǎn)象環(huán)生,幾次差點(diǎn)喪命鞭莽,終于登頂坊秸。發(fā)現(xiàn)上面有一個(gè)大車廂,翻上去之后澎怒,有人來(lái)過(guò)的痕跡褒搔。酒瓶、背包喷面、手電散落一...

  • 為什么要問(wèn)閱讀的意義星瘾?

    這是一個(gè)老生常談的問(wèn)題,其答案也從來(lái)不唯一,可謂“仁者見(jiàn)仁惧辈,智者見(jiàn)智”琳状。 從功利主義來(lái)看,閱讀可以被當(dāng)做高級(jí)的消遣盒齿,也可以用來(lái)尋找各種人生進(jìn)階的...

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見(jiàn)山是山算撮,見(jiàn)水是水。
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