“冬至不端餃子碗录粱，凍掉耳朵沒人管∑轿”冬至一到奈虾，感覺離新的一年都不遠(yuǎn)了。 說起來今天周二廉赔，沒在家里的感覺真不爽肉微，在學(xué)校上班度過這個節(jié)氣一日，好歹也算節(jié)日蜡塌，這不碉纳，校長...
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【木子心語 15 】冬至快樂呦泽腮！ -
【木子心語 14 】把運(yùn)動加上比較爽吧！馏艾？
猛然回首劳曹，飯不知吃了多少，反正結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)都長身上了攒至，美觀與否厚者，直到后來才覺得是時候要動起來了躁劣！ 這不迫吐，今天就算第一天，運(yùn)動30分鐘以上账忘，此后還要咬牙堅持志膀，不說體型...
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【木子心怡 13 】生活不止一地雞毛周六睡到自然醒，今天很高興沒有工作上的電話鳖擒，沒有學(xué)生家長的各種關(guān)于教育的電話或者處理班級事物的諸多雜事溉浙。下午我和妹妹去幫媽媽買東西準(zhǔn)備下周的冬至，另外要給外甥女參加元旦...
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【木子心怡 12 】生活中的那些感動①感動的第一件小事 從十月底和十一月底我收到了兩幅畫蒋荚，這兩幅畫來歷很好玩戳稽，聽我給你慢慢道來。 十月底的一次課下，我的好班長李同學(xué)跑我身邊惊奇，不說話但手中握著一...
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【木子心語 11 】讀的東西比較“雜”
今天來讀什么書互躬？哈哈哈，今天是完成任務(wù)的一天颂郎，因?yàn)槲覀円獊碜x中華魂一系列讀書中的其中一個人物——常香玉吼渡。 說起來，慚愧乓序，好歹一個地道的河南人寺酪，說起豫劇也能唱上幾段，...
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【木子心語 10 】你想成為什么替劈？你想你的孩子成為什么寄雀？
因昨晚自己家庭的原因，太晚就沒有堅持寫這種感悟生活的隨筆陨献，今天補(bǔ)上咙俩。結(jié)合這周五和今天早上的一些經(jīng)歷，最想問下自己湿故，也可以當(dāng)成對大家的提問：你想成為什么阿趁？你想你的孩子成...
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【木子心語 9 】微課結(jié)束，反思繼續(xù)
微課六點(diǎn)半開始坛猪，八點(diǎn)半結(jié)束脖阵，反思今天自己的表現(xiàn)，做提升自己的一個梯子墅茉。 首先兩個遺憾命黔，時間和一個特殊的字眼。我授課三年級上冊《司馬光》就斤，作為中年級的第一篇小古文悍募，...
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【木子心語 8 】今天微課再再一次整理
不睡覺的人總有羈絆在身，是事業(yè)洋机？是責(zé)任坠宴？是熱愛？是迷茫绷旗？反正不管是什么喜鼓，我此刻才關(guān)閉筆記本，鉆進(jìn)被窩衔肢。 微課明天就要開始了庄岖，這周鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)科活動倒不是語文學(xué)科的，但是展...
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【木子心語 7 】你是假努力嗎角骤？
不記得在哪里看到過這樣一句話：“假努力比不努力更可怕隅忿。”一開始不太能得其意，但是最近感覺這句話非常有道理背桐。 康同學(xué)在我印象中挺活潑的刘陶，但是就是沒主見，課堂上別...
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【木子心語 6 】提高自己的“生活敏感度”生活中每天都有事情發(fā)生牢撼，每日連動植物都有變化匙隔，不是生活不豐富，是有了發(fā)現(xiàn)美的眼睛熏版，卻沒把美放大去細(xì)細(xì)品味纷责，所以敏感度高的人自然處處可寫，處處皆是風(fēng)景撼短。 窗外飄落的...
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乖再膳，想去城里，建議考城里的招教曲横，一般特崗都是鄉(xiāng)下喂柒，不行就去市里的招教試試吧
趁現(xiàn)在還年輕
今天我一個高中同學(xué)跟我聊天，問我所在的學(xué)校還招不招老師禾嫉，因?yàn)樗掳肽暌獙?shí)習(xí)了灾杰，想找個學(xué)校，聊著聊著熙参，不知不覺又聊了好多艳吠，我們倆是高中同學(xué)，她也是去年畢業(yè)孽椰，畢業(yè)后跟我一樣...
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【木子心語 5 】今天以設(shè)計微課主思路為主下周開展微課展示昭娩，選定微課講《司馬光》這一課，這不黍匾，周末除了家務(wù)活就是整理自己的教學(xué)思路栏渺，如何才能更好地展現(xiàn)我的教學(xué)重難點(diǎn)。 針對教材分析锐涯，此文章為三年級上冊第八...
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【木子心語 4 】數(shù)字閱讀和紙質(zhì)閱讀如何平衡磕诊？網(wǎng)絡(luò)閱讀中，一些莫名其妙的鏈接和各種“亂花漸欲迷人眼”的廣告誘惑太多全庸，所以紙質(zhì)閱讀更能培養(yǎng)孩子的專注性秀仲。
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【木子心語 3 】孩子寫錯字，教好幾遍還是錯是為什么壶笼？又該怎么辦？ - 草稿錯別字多我們總認(rèn)為是沒用心記或者是只記住了大概外形雁刷，不能真正理解漢字意義覆劈，因?yàn)楹⒆涌醋种皇怯浀眠@個圖像，如果不仔細(xì)記住這個圖像，他是很難在腦子里建構(gòu)這個字的圖像的责语，就相...
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【木子心語 2 】語文整體教學(xué)翻開《每個孩子都能學(xué)好語文》炮障，最喜歡跳章閱讀，看目錄對哪個章節(jié)有興趣就先閱讀哪個章節(jié)坤候，今日閱讀的方向是關(guān)于“整體教學(xué)” 胁赢。文中提“碎片化學(xué)習(xí)是不系統(tǒng)的，現(xiàn)在的語文要求整...
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【木子心語 1 】談?wù)剷嗅槍Α叭昙壃F(xiàn)象”的解答
拿起《每個孩子都能學(xué)好語文》這本書白筹，閱讀到了第十章的“三年級現(xiàn)象”智末，為何一二年級大多數(shù)孩子都能表現(xiàn)很好，三年級卻有明顯下降趨勢呢徒河？這個問題我也被家長問過幾次系馆，一直我也困...
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【木子心語】今天你大聲朗讀了嗎？清晨顽照，在校園里由蘑，但凡有早讀的時刻，總能先聽見低年級的大聲朗讀聲代兵，越到高年級尼酿，讀書聲反而不多了，也許是讀書形式多了植影，有默讀谓媒，小聲讀等，也許是出于高年級階段的害羞何乎，要面子心...
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再忙也要記得看回放——新教育通識5
李曉怡 最近因?yàn)樗饺嗽蚓涔撸偸峭砩喜庞袝r間看新教育通識學(xué)習(xí)的回放，雖說想緊跟直播的步伐支救，但是真的是沒法排開抢野，但是學(xué)習(xí)新理念不能懈怠，回放這個看完各墨，心得體會也要提上日程指孤，這...
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培養(yǎng)卓越口才，讓思想碰撞??---線上新教育通識第四天
李曉怡 生活總?cè)丝傄獜堊煺f話贬堵，這是與人溝通恃轩，正確表達(dá)自己思想的基本能力，但是說話也分會說黎做，敢說叉跛，能說，巧說蒸殿，于是口才好的人到哪里都能贏的青睞和掌聲筷厘。 ...
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新教育培訓(xùn)第三天之《師生共寫隨筆》李曉怡 線上知識精彩鸣峭，報告內(nèi)容引人深思。參培第三天酥艳，關(guān)于師生共寫方面聆聽大師風(fēng)采摊溶。 龔老師在報告主題《總有一束光，專為你點(diǎn)...