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課堂是課程開發(fā)和生成的過程纱烘,你走上三尺講臺之前絕不會想到這一節(jié)課會發(fā)生怎樣的故事,學生會給你帶來什么樣的思考,因此我更愛老師這份職業(yè)犀农。 今天教了《海豚救人》這一課扁瓢,課文...
“ 等閑識得東風面种蘸,萬紫千紅總是春鞠值∶拇矗“ 在這萬物復蘇,春意盎然的季節(jié)里彤恶,聞著隱隱約約的泥土香钞钙,聽著朗朗的讀書聲,看著這群花一樣的孩子們声离,感受著和孩子們在一起的時光芒炼,這是一...