李鎮(zhèn)西校長(zhǎng)演講的題目是“幸福比優(yōu)秀更重要”,他跟蘇霍姆林斯基一樣,上來(lái)給我們老師的建議就是:要么改變職業(yè)窍侧,要么改變職業(yè)心態(tài)。 一個(gè)不熱愛(ài)自己職業(yè)...
假期繼續(xù)閱讀管建剛老師的《一線帶班》第六章:抓常態(tài)課台颠。 常態(tài)課就是我們?nèi)粘5恼n堂瞎嬉。 其實(shí)姐赡,能否給常態(tài)課下一個(gè)準(zhǔn)確科學(xué)的定義唐片,本身并不重要界赔。畢竟,...
本周繼續(xù)閱讀管建剛老師的《一線帶班》牵触,仔細(xì)品味之后受益匪淺,第二章“抓家長(zhǎng)”其實(shí)講的就是家校溝通的重要性咐低。 家庭教育的重要性不言而喻揽思,俗話說(shuō):父...
翻開《一線帶班》這本書,沒(méi)有精美的圖片见擦,全是滿滿的文字钉汗,沒(méi)有高深的教育理論羹令,全是接地氣的大白話。整本書共七個(gè)章節(jié)损痰,一個(gè)“抓”字貫穿整本書...
最近我讀了《小先生制福侈,讓課堂更高效這本書》,學(xué)到了許多先進(jìn)的教學(xué)理念卢未。 “小先生制”最先是由陶行知先生提出的肪凛。他說(shuō):“要把知識(shí)變...
一、讀書認(rèn)知 暑假是不僅是學(xué)生進(jìn)步的好時(shí)機(jī)辽社,還是教師成長(zhǎng)的好機(jī)會(huì)伟墙,作為一會(huì)有理想、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的教師滴铅,我們應(yīng)該利用各種方式去豐盈自己戳葵,其中...
——記5月8日、5月9日古城學(xué)習(xí) 教師這個(gè)行業(yè)是需要不斷擴(kuò)充視野汉匙、補(bǔ)充知識(shí)的拱烁,因?yàn)橐o學(xué)生一杯水,教師得有一桶水噩翠。新的時(shí)期戏自,教師不但得需要一桶水...
蘇霍姆林斯基說(shuō):“情感教育是通過(guò)成人對(duì)兒童的愛(ài),教育他們用心靈的愛(ài)去關(guān)懷世界绎秒,關(guān)懷人本身浦妄,關(guān)懷人所創(chuàng)造和使用的一切的情感,是兒童身心發(fā)展...
兒童對(duì)從周圍世界里以及日后從他本身里所揭示出來(lái)的東西的強(qiáng)烈興趣见芹,是他渴望知識(shí)剂娄、追求認(rèn)識(shí)真理的志向的源泉……兒童理解的東西越多,也就會(huì)產(chǎn)生...