今天周一彭沼，學(xué)生剛到學(xué)校彤灶，難免有些浮躁滑负。我不放心位谋，趁著第二節(jié)數(shù)學(xué)課快下課的時(shí)候，去班里看看隆圆，果然锦担，大家都很活躍。本來應(yīng)該認(rèn)真聽講的課堂凉倚，學(xué)生在哇哇亂叫兼都。這時(shí)，一股氣直沖心田稽寒。我...
發(fā)簡信
IP屬地：吉林
-
一本課外書引發(fā)的思考
-
-
我的班級(jí)管理
初聞班級(jí)管理，我覺得包含的東西很多宏侍，有種遙不可及的感覺赖淤。對于剛接任班主任的我來說，班級(jí)管理更是愈發(fā)神圣谅河。那么班級(jí)管理到底是什么呢咱旱？著名學(xué)者認(rèn)為：班級(jí)管理是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，...
-
失敗的一節(jié)課
這次周清绷耍，照例是語文周清吐限。卷子發(fā)下來之后，我在講臺(tái)上站了一會(huì)兒褂始，就到學(xué)生中間走動(dòng)一下诸典，看看他們寫的情況。結(jié)果崎苗，真是不看不知道狐粱，一看嚇一跳舀寓。這兩天剛學(xué)過《狼》這篇課文，是選自清...
-
-
